A. | 根据图Ⅰ所示实验,可以根据澄清石灰水是否变浑浊鉴别碳酸钠和碳酸氢钠固体 | |
B. | 在图Ⅱ所示实验的左右两只试管中加入足量的盐酸,然后向两个气球中分别加入等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠固体,根据反应后气球的大小可鉴别两种固体 | |
C. | 与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的突出优点是可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而Ⅲ不行 | |
D. | 若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则小试管B中装入的固体是碳酸钠 |
分析 A.碳酸钠和碳酸氢钠固体都能与盐酸反应生成二氧化碳;
B.等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠固体生成二氧化碳的体积相同;
C.IV可以做到一套装置同时进行两个对比实验;
D.不直接加热碳酸氢钠就能分解更说明碳酸氢钠不稳定.
解答 解:A.澄清石灰水变浑浊能说明有二氧化碳生成,碳酸钠和碳酸氢钠固体都能与盐酸反应生成二氧化碳,故A错误;
B.等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠固体生成二氧化碳的体积相同,无法鉴别,故B错误;
C.实验Ⅲ、Ⅳ相比,IV可以做到一套装置同时进行两个对比实验,而III不能,故C正确;
D.碳酸钠直接加热,碳酸氢钠不直接加热,不直接加热的碳酸氢钠能分解而直接加热的碳酸钠不分解更能说明碳酸氢钠不稳定,试管B中装入的固体最好是碳酸氢钠,故D错误.
故选C.
点评 本题考查物质的鉴别,为高频考点,把握物质的性质、性质差异及反应与现象为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaAlO2 和 HCl | B. | MgCl2和 NH3•H2O | C. | Na2CO3和HCl | D. | AlCl3和NaOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰镇的啤酒打开后泛起泡沫 | |
B. | 500℃左右比室温更有利于合成氨的反应(△H<0) | |
C. | 红棕色的NO2加压后颜色先变深再变浅(2 NO2?N2O4(无色)) | |
D. | 光照新制的氯水时,溶液的pH逐渐减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应过程中得到8.96 L的气体 | B. | 最终得到的溶液中溶质为NaCl | ||
C. | 最终Al元素全部以沉淀形式存在 | D. | 最终得到的溶液中n(NaCl)=0.3 mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下,22.4LH2O含有的分子数为1 NA | |
B. | 常温常压下,1molNa2CO3含有的Na+离子数为2 NA | |
C. | 通常状况下,1 NA 个CO2分子占有的体积为22.4L | |
D. | 1mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl- 个数为2 NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加水稀释成100 mL | B. | 加入10 mL的水进行稀释 | ||
C. | 加入10 mL 0.01 mol/L的NaOH溶液 | D. | 加入10 mL 0.01 mol/L的HCl溶液 |
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