A. | Na→NaOH→Na2CO3→NaCl | B. | Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgO | ||
C. | Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3 | D. | Cl2→Ca(ClO)2→HClO→HCl |
分析 Na、Mg、Al、Fe能和酸反应生成盐,能被氧化性强的单质氧化生成氧化物,再结合复分解反应条件来分析解答.
解答 解:A.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl中反应方程式分别为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CO2=Na2CO3 +H2O、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,所以能一步实现,故A不选;
B.Mg→MgCl2→Mg(OH)2中反应方程式分别为:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑、MgCl2+Na2CO3=2NaCl+MgCO3↓、MgCO3+2NaOH=Mg(OH)2+Na2CO3,所以能一步实现,故B不选;
C.氧化铝和水不反应,所以不能一步生成氢氧化铝,故C选;
D.Cl2与氢氧化钙反应生成Ca(ClO)2,次氯酸钙与二氧化碳反应生成HClO,次氯酸见光分解生成HCl,故D不选;
故选C.
点评 本题考查了物质间的转化,明确物质的性质是解本题关键,根据物质的性质来分析解答,以Na、Mg、Al、Fe为知识点构建知识网络,元素化合物知识常常在工艺流程中出现,还常常与基本实验操作、物质的分离与提纯、离子的检验等知识点联合考查,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 离子 | 要求 |
A | K+、Cl-、SO42-、MnO4- | c(K+)<c(Cl-) |
B | Na+、Ca2+、I-、NO3- | c(H+)/c(OH-)=1×1014 |
C | Al3+、NH4+、SO42-、CH3COO- | 滴加NaOH浓溶液立刻有气体产生 |
D | Na+、HCO3-、Cl-、SO42- | 滴加Al2(SO4)3溶液立刻有沉淀和气体产生 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | B. | CaCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | ||
C. | CO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO | D. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 实验内容 | 实验目的 |
A. | 用pH试纸测定相同浓度的CH3COONa溶液和NaHCO3溶液的pH | 比较CH3COOH和H2CO3的酸性强弱 |
B. | 向AgCl浊液中滴加少量的0.1mol•L-1Na2S溶液 | 比较AgCl和Ag2S的溶度积大小 |
C. | 向1 mol•L-1的稀硫酸中加入ag锌粉,向4 mol•L-1的稀硫酸的中加入ag锌粒 | 探究固体表面积对Zn与稀硫酸反应速率的影响 |
D. | 将两个完全相同且充满NO2气体的密闭烧瓶分别浸在热水和冰水中 | 探究温度对化学平衡的影响 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 25℃时NH4Cl溶液的KW大于100℃时NaCl溶液的KW | |
B. | SO2通入碘水中,反应的离子方程式为SO2+I2+2H2O=SO32-+2I-+4H+ | |
C. | 加入铝粉能产生H2的溶液中,可能存在大量的Na+、Ba2+、NO3- | |
D. | 100℃时,将pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合,溶液显中性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氨水与氯化铵的混合溶液显中性则:c(Cl-)>c(NH4+) | |
B. | 0.2 mol/L的亚硫酸氢钠溶液中:c(OH -)+c(SO32-)=c(H+)+c(H2SO3) | |
C. | 向0.2 mol/LNaHCO3溶液中加入等体积0.1 mol/LNaOH溶液:c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+) | |
D. | 常温下,0.05 mol/LCH3COONa和0.05 mol/LCH3COOH等体积混合溶液:c( CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.1 mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 易升华 | B. | 蒸气呈紫色 | C. | 易溶于油脂 | D. | 与淀粉显蓝色 |
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