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回答下列问题.
(1)如图,某温度(t℃)时水的图象如下,a点离子积KW=
 
mol2?L-2;该温度下,pH=12的NaOH与pH=2的H2SO4等体积混合,溶液显
 
 性.
(2)25℃时,向0.1mol?L-1氨水中加入少量NH4Cl固体,当固体溶解后,测得溶液pH
 
,NH4+的物质的量浓度
 
.(填增大、减小或不变)
(3)体积相等的稀NaOH和CH3COOH溶液混合,若溶液中c(Na+)=c(CH3COO-),则该溶液显
 
(填“酸性”、“碱性”、“中性”),则混合前c(NaOH)
 
 c(CH3COOH)(填“>”、“<”或“=”).
(4)常温时,Fe(OH)3的Ksp=1×10-38,要使溶液中的Fe3+沉淀完全(残留在溶液中的c(Fe3+)<10-5 mol?L-1),则溶液的pH最小为
 

(5)用可溶性碳酸盐,可以浸取CaSO4固体,则溶浸过程中会发生反应:CaSO4(s)+CO32-(aq)?CaCO3(s)+SO42-(aq).已知298K时,Ksp(CaCO3)=2.80×10-9,Ksp(CaSO4)=4.90×10-5,则此温度下该反应的平衡常数K为
 
(计算结果保留三位有效数字).
考点:pH的简单计算,难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质,酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算
专题:
分析:(1)根据离子积常数=c(H+)×c(OH-)进行计算;根据水的离子积计算酸碱溶液中氢离子、氢氧根离子浓度,根据硫酸中氢离子与氢氧化钠中氢氧根离子的物质的量判断碱过量;
(2)向氨水中加入氯化铵,铵根离子浓度的抑制一水合氨电离;
(3)根据电荷守恒判断,醋酸钠溶液呈碱性,要使醋酸和氢氧化钠的混合溶液呈中性,则醋酸应该稍微过量;
(4)依据氢氧化铁的溶度积常数和Fe3+沉淀完全的浓度为c(Fe3+)<10-5mol?L-1,计算氢氧根离子浓度得到溶液最小pH;
(5)以可溶性碳酸盐为溶浸剂,则溶浸过程中会发生:CaSO4(s)+CO32-(aq)?CaCO3(s)+SO42-(aq)平衡常数概念写出计算式,依据硫酸钙、碳酸钙溶度积常数的计算表达式,转化关系中钙离子相同计算分析;
解答: 解:(1)根据图知,当c(H+)=10-6 mol/L,c(OH-)=10-6 mol/L,由离子积常数=c(H+)×c(OH-)=10-6.×10-6=10-12,pH=2的H2SO4溶液中c(H+)=0.01mol/L,pH=12的NaOH中c(OH-)=
10-12
10-12
=1mol/L,等体积混合时碱过量,溶液呈碱性,
故答案为:1.0×10-12;碱;
(2)一水合氨为弱电解质,溶液中存在电离平衡NH3?H2O?NH4++OH-,向氨水中加入氯化铵时,溶液中铵根离子浓度增大,抑制一水合氨电离,溶液中氢氧根离子浓度减小,则pH减小,
故答案为:减小;增大;
(3)溶液中存在电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),c(Na+)=c(CH3COO-),所以c(OH-)=c(H+),所以溶液呈中性;醋酸钠溶液呈碱性,要使醋酸和氢氧化钠的混合溶液呈中性,则醋酸应该稍微过量,因为二者的体积相等,所以醋酸的浓度大于氢氧化钠,
故答案为:中性,<;
(4)常温时,Fe(OH)3的Ksp=1×10-38,要使溶液中的Fe3+沉淀完全,残留在溶液中的c(Fe3+)<10-5mol?L-1;Ksp=c(Fe3+)c3(OH-)=10-5×c3(OH-)=1×10-38 c(OH-)=10-11mol/L,c(H+)=
10-14
10-11
=10-3mol/L,溶液PH=3;
故答案为:3;
(5)溶浸过程中会发生:CaSO4(s)+CO32-(aq)?CaCO3(s)+SO42-(aq),CaCO3(s)=Ca2++CO32-;CaSO4(s)=Ca2++SO42-;依据硫酸钙、碳酸钙溶度积常数的计算表达式,转化关系中钙离子相同计算,反应的平衡常数K=
c(SO42-)
c(CO32-)
=
Ksp(CaSO4)
Ksp(CaCO3)
=
4.90×10-5
2.80×10-9
=1.75×104
故答案为:1.75×104
点评:本题考查了酸碱混合溶液定性判断、盐类水解、溶度积常数的计算等知识点,明确物质的性质是解本题关键,再结合盐类水解的影响因素结合电荷守恒来分析解答,题目难度中等,难点是平衡常数的计算应用,溶度积的计算分析.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

加热一定量的小苏打充分反应后,称量剩余物发现比原来少了3.1g;若加热同质量的小苏打及一定量的Na2CO3?xH2O的混合物,充分反应后,称量剩余物,发现剩余物质量为10.6g,现比原来减少12.1g,求x的值.

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于某些离子的检验及结论一定正确的是(  )
A、取样,加入紫色石蕊,溶液变红,一定有H+
B、取样,加入氯化钡溶液有白色沉淀产生.再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42-
C、取样,加入硝酸银有白色沉淀,一定有Cl-
D、取样,加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

现需配置0.1mol/LNaOH溶液500mL,下图装置是某同学转移溶液的示意图.
(1)根据计算可知,所需NaOH的质量为
 
g.
(2)配置时,操作不当会引起误差,请对下列误差进行分析.
①用
 
(填仪器名称)称取所需氢氧化钠固体与烧杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解.若在纸上称得氢氧化钠固体,所配溶液浓度会
 
(填:“偏高”、“偏低”或“无影响”).
②将溶液的氢氧化钠溶液如图上所示转移到500mL的容量瓶中,图中错误的是
 
,若转移过程中液体流出容量瓶外,所配溶液浓度会
 
(填:“偏高”、“偏低”或“无影响”).
③用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,若缺少该操作所配溶液浓度会
 
(填:“偏高”、“偏低”或“无影响”).
④继续往容量瓶内小心加水,指导液面接近刻度
 
处,改用
 
滴加溶液,若加水超过了刻度线,将多余的水吸出可以吗?若不可以,应如何操作?
 
,若可以,该空可不填.
⑤定容后塞上瓶塞反复摇匀.若反复摇匀后发现液面低于刻度线了,再加水至刻度线,所配容易浓度会
 
(填:“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

为比较Fe3+、Cu2+和MnO2对H2O2分解反应的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图1甲、乙、丙所示的实验.请回答相关问题:

(1)同学X观察甲中两支试管产生气泡的快慢,由此得出Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果.其结论可能不合理,理由是
 

(2)同学Y利用乙装置,测定相同时间内产生气体的体积,从而探究Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果.试回答下列问题:
①仪器A的名称是
 

②除了必要的试剂和图乙所示的仪器外,还有一样不能缺少的实验用品是
 

③实验时组装好装置乙,关闭A的活塞,将注射器活塞向外拉出一段.这一操作的实验目的是
 

(3)同学Z利用丙装置探究MnO2对H2O2分解的催化效果.将50mL 双氧水一次性加入盛有0.10mol MnO2粉末的烧瓶中,测得标准状况下由量气管读出气体的体积[V(量气管)]和时间(t/min)的关系如图2所示.则b
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)90mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:

四种短周期元素A、B、C、D在元素周期表中的相对位置如图所示,其中D形成的两种氧化物都是大气污染物.下列有关判断正确的是(  )
A、简单氢化物的热稳定性:C>A
B、最高价氧化物对应水化物的酸性:D<C
C、B的最高价氧化物的水化物能与D的最高价氧化物的水化物反应
D、A、C、D的最高价含氧酸的钠盐水溶液可能均显碱性

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常见元素.其相关信息如下表:
元素相关信息
XX的一种核素的质量数为18,中子数为10
YY与X同主族,且它的一种氧化物是导致酸雨的主要物质之一
ZZ的单质常温下为黄绿色气体
WW的基态原子核外有4个未成对电子
(1)Z位于元素周期表的位置
 
,写出Z的原子结构示意图
 

(2)Y的电负性比Z的
 
(填“大“或”小”);X和Y的气态氢化物中,较稳定的是
 
(写化学式).
(3)X的一种氢化物H2X2分子中极性键和非极性健数目之比为
 

(4)Z的一种单质与烧碱溶液作用可以生产日常生活用的消毒剂,请写出其反应的离子方程式:
 

(5)已知28gW在氧气中燃烧,放出186.4kJ的热量,请写出此反应的热化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下列实验操作中正确的有
 
(填编号).
A.测定溶液的pH值时,要先将pH试纸用水湿润
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C.称量氢氧化钠固体时,要将药品放在托盘天平坐盘白纸上
D.过滤操作时,为了加快过滤速度,可用玻璃棒在漏斗中轻轻搅拌
E.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
(2)实验室欲配制100mL0.5mol/L的Na2SO4溶液,试回答下列问题:
①实验中用不到的仪器是
 
(填编号).
A.烧杯  B.圆底烧瓶  C.100mL容量瓶  D.胶头滴管  E.玻璃棒
②配制时应称取Na2SO4?10H2O
 
g.
③下列操作会使所配溶液的浓度偏大的是
 
(填编号).
A.在烧杯中溶解搅拌时,不慎溅出少量溶液
B.未将洗涤烧杯内壁的溶液转移到容量瓶
C.将烧杯中溶液转移到容量瓶之前,容量瓶有少量蒸馏水
D.容量瓶中定容时,俯视液面读数
E.将配好的溶液从容量瓶转移到试剂瓶时,有少量溅出.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【化学--选修5:有机化学基础】
化学物A是分子式为C7H8O2的五元环状化合物,它具有四种不同化学环境的氢,其原子个数比为3:1:2:2它能发生如下转化:

已知:①含羰基的化合物均能与格式试剂发生如下反应:

②两个羟基连在同一碳原子上极不稳定,易脱水

根据以上信息,试回答下列问题:
(1)写出化合物A中官能团的名称
 

(2)写出化合物B、F的结构简式B
 
  F
 

(3)A→B的反应类型是
 
,F→G的反应类型是
 

(4)①写出D与CH4O反应的化学方程式
 
.②写出F→G的反应的化学方程式
 

(5)写出化合物A的符合下列条件的同分异构体
 
.①属于芳香族化合物②能与碳酸钠溶液反应③属于醇类化合物.

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