A. | 若a=b,则混合后溶液中一定有:c(X-)=c(Y+)>c(H+)=c(OH-) | |
B. | 若m+n=14,则混合后溶液一定显中性 | |
C. | 若混合后溶液中c(X-)<c(Y+),则该混合溶液一定显碱性 | |
D. | 若a=b,混合后溶液pH<7,则混合溶液中一定存在:c(Y-)=c(X-)+c(HX) |
分析 A.HX与YOH等物质的量反应生成盐YX,若为强碱弱酸盐则显碱性,若为强酸弱碱盐则显酸性;
B.若m+n=14,则氢离子浓度与氢氧根离子浓度相同;
C.根据电荷守恒分析;
D.若a=b,混合后溶液pH<7,YX为强酸弱碱盐,HX为强酸.
解答 解:A.HX与YOH等物质的量反应生成盐YX,若为强碱弱酸盐则显碱性,若为强酸弱碱盐则显酸性,由于不知道酸与碱的相对强弱,所以不能判断溶液的酸碱性,则不能判断氢离子与氢氧根离子浓度的相对大小,故A错误;
B.若m+n=14,则氢离子浓度与氢氧根离子浓度相同,若酸为弱酸,则酸过量,混合后显酸性,若碱为弱碱,则碱过量,混合后溶液显碱性,所以不能判断溶液的酸碱性,故B错误;
C.混合后溶液存在电荷守恒:c(X-)+c(OH-)=c(Y+)+c(H+),若混合后溶液中c(X-)<c(Y+),则c(OH-)>c(H+),即该混合溶液一定显碱性,故C正确;
D.若a=b,混合后溶液pH<7,则YX为强酸弱碱盐,即HX为强酸,所以溶液中c(X-)=c(Y-)+c(YOH),故D错误.
故选C.
点评 本题考查了盐的水解原理的应用、离子浓度大小比较,侧重学生的分析能力的考查,注意把握盐类水解原理,结合电荷守恒解答该题,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | (1)(2)(4)(5)(6) | B. | (1)(3)(4)(5)(6) | C. | (1)(2)(3)(5)(6) | D. | 只有(1)(3)(5) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应20s,C的平均反应速率v(C)=0.005mol•L-1•s-1 | |
B. | 反应平衡时,v(CO2):v(CO)=1:2 | |
C. | 升高温度时,正反应速率增大,逆反应速率减小 | |
D. | 充入N2使体系压强增大,能提高反应速率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | PH=2的溶液:K+、Na+、CH3COO-、CO32- | |
B. | 与铝反应产生大量氢气的溶液:Mg2+、K+、HCO3-、NO3- | |
C. | 使酚酞呈红色的溶液中:Na+、K+、SiO32-、AlO2- | |
D. | FeBr2溶液中滴加KI淀粉溶液变为蓝色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 最后得到的溶液中含有Fe3+ | B. | 残余固体可能为铁、铜混合物 | ||
C. | 最后得到的溶液中只含Cu2+ | D. | 残余固体一定全部是铜 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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