分析 (1)可逆反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等(同种物质)或正逆反应速率之比等于系数之比(不同物质),平衡时各种物质的物质的量、浓度等不再发生变化,由此衍生的一些物理量不变,以此分析;
(2)①根据温度对化学平衡的影响来回答,先拐先平温度高T2>T1,CO转化率减小,说明升温平衡逆向进行;
②温度对化学平衡常数的影响和反应的吸放热有关,平衡逆向进行平衡常数减小;
③化学平衡正向移动可增加甲醇产率;
解答 解:(1)a.由方程式可以看出,反应前后气体的物质的量不相等,只有达到平衡状态,容器压强不发生变化,能判断反应达到平衡状态,故a不符合;
b.一定条件下,CH3OH分解的速率和CH3OH生成的速率相等,即正逆反应速率相等,所以能判断反应达到平衡状态,故b不符合;
c、一定条件下,CO、H2和CH3OH的浓度保持不变是平衡的标志,故c不符合;
d、一定条件下,单位时间内消耗1molCO,同时生成1mol CH3OH,只能表明正反应速率,不能表示正逆反应速率相等,故d符合.
故答案为:d.
(2)①反应CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)中,反应向右进行,一氧化碳的转化率增大,温度升高,化学平衡向着吸热方向进行,根据图中的信息可以知道先拐先平温度高:T2>T1,温度越高CO转化率越小,说明升温平衡逆向进行,逆反应为吸热反应,所以正反应是放热反应,△H<0,
故答案为:<;
②对于放热反应,温度越高,平衡逆向进行化学平衡常数越小,因为图象分析可知T2>T1,所以K1>K2,
故答案为:>;
③a、若容器容积不变,升高温度,反应CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)平衡逆向移动,甲醇产率降低,故a错误;
b、将CH3OH(g)从体系中分离,反应CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)平衡正向移动,甲醇产率增大,故b正确;
c、使用合适的催化剂不会引起化学平衡的移动,甲醇的转化率不变,故c错误;
d、若容器容积不变,充入He,使体系总压强增大,单质各组分的浓度不变,化学平衡不移动,甲醇的转化率不变,故d错误;
故答案为:b;
点评 本题是一道关于化学平衡状态的判断、化学平衡的移动影响因素,平衡状态的判断方法,要求学生具有分析和解决问题的能力,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 L0.1mol/L的NaHCO3溶液中含CO32-数目为0.1NA | |
B. | 含2.3g Na+的Na2O和Na2O2的混合物中,阴离子总数等于0.05 NA | |
C. | 2.7g铝投入到一定量的稀盐酸中,一定产生0.15NA个H2 | |
D. | Fe在足量Cl2中燃烧,转移电子数为3NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 观察(得出Br2物理性质)→实验、观察→预测(推测Br2化学性质)→解释并得出结论 | |
B. | 预测(推测Br2化学性质)→观察(得出Br2物理性质)→解释并得出结论→实验、观察 | |
C. | 观察(得出Br2物理性质)→预测(推测Br2化学性质)→实验、观察→解释并得出结论 | |
D. | 实验、观察→预测(推测Br2化学性质)→观察(得出Br2物理性质)→解释并得出结论 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | v(SO2)=4 mol/(L•min) | B. | v(O2)=2 mol/(L•min) | ||
C. | v(SO2)=0.1 mol/(L•min) | D. | v(SO2)=0.1 mol/(L•s) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电离时能够产生H+的化合物是酸 | |
B. | 难溶的物质(如CaCO3)不能发生离子反应 | |
C. | 电解质在水中不一定能导电,在水中导电的化合物不一定是电解质 | |
D. | 胶体加入电解质可产生沉淀,而溶液不能 |
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