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16.将A g块状碳酸钙跟足量盐酸反应,反应物损失的质量随时间的变化曲线如图的实线所示,在相同的条件下,将A g粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应,则相应的曲线(图中虚线所示)正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 由题意可知,图中实线表示的块状的碳酸钙与足量的盐酸反应,虚线所示粉末状碳酸钙与同浓度的盐酸反应,利用接触面积对反应速率的影响来解答.

解答 解:因图中实线表示的块状的碳酸钙与足量的盐酸反应,虚线所示粉末状碳酸钙与同浓度的盐酸反应,
粉末状碳酸钙与盐酸的接触面积大,则反应速率快,
即相同时间内虚线所示的曲线对应的损失的质量大,但最终损失的质量相等,
由图象可知,只有D符合,
故选D.

点评 本题考查影响化学反应速率的因素及图象分析,明确接触面积对反应速率的影响及盐酸足量时参加反应的碳酸钙的质量相同是解答本题的关键,难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

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A.所得的分散系属于悬浊液
B.所得的分散系中分散质为Fe2O3
C.该分散系能产生丁达尔效应
D.所得分散系为胶体,且胶粒直径即为氢氧化铁分子直径

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7.共价键、离子键、分子间作用力都是粒子间的作用力,含有以上两种作用力的晶体是(  )
A.SiO2B.CO2C.NaClD.Ar

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4.不饱和酯类化合物在药物、涂料等领域应用广泛.
(1)下列关于化合物Ⅰ的说法,正确的是CD
A.可能发生酯化反应和银镜反应
B.1mol化合物Ⅰ最多与2molNaOH反应
C.与FeCl3溶液能显紫色
D.能与溴发生取代和加成反应
(2)下面反应是一种由烯烃直接制备不饱和酯的新方法

①化合物Ⅱ的分子式为C9H10
②1mol化合物Ⅱ能与4molH2恰好反应生成饱和烃类化合物.
③化合物Ⅲ与足量的NaOH溶液共热的化学方程式为;反应类型:水解(取代)反应
(3)3-对甲苯丙烯酸甲酯(E)是一种用于合成抗血栓药的中间体,其合成路线如下:

已知:HCHO+CH3CHO $\stackrel{OH-,△}{→}$ CH2=CHCHO+H2O
A中官能团的名称为醛基.D中含氧官能团的名称为羧基.
②E的结构简式为
③试剂C可选用下列中的b、d
a、溴水     b、银氨溶液     c、酸性KMnO4溶液    d、新制Cu(OH)2悬浊液
④B在一定条件下可以生成高聚物F,该反应的化学方程式为n$\stackrel{一定条件}{→}$

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11.在某密闭容器中进行 以下反应:M(g)+N(g)?R(g)+2L(?),且此反应符合如图所示图象.图中R%表示R在平衡混合物中的含量,T1、T2表示体系温度,P1、P2表示体系压强.请判断
A.T1<T2,P1>P2(填“>”“<”或“=”)
B.正反应是放热反应.(填“放热”或“吸热”)
C.增大压强,平衡朝逆反应移动(填“正反应”“逆反应”或“不”)
D.该条件下,L的状态气态.

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1.(1)能源是当今社会发展的三大支柱之一.天然气是一种高效、低耗、污染小的清洁能源,主要成分为甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2标准状况下,8g甲烷燃烧时,转移电子的物质的量为4mol.
在如图1构想的物质循环中太阳能最终转化为热能.
(2)钢铁的腐蚀现象非常普遍,电化学腐蚀是造成钢铁腐蚀的主要原因,某同学按如图2进行钢铁腐蚀的模拟,则负极的电极反应式为2Fe-4e-=2Fe2+,正极的电极反应式为O2+2H2O+4e-=4OH-
(3)下列对金属制品采取的防护方法不正确的是③(填序号).
①在电线的外面包上一层塑料层
②在自行车钢圈上镀上一层金属铬
③在海轮的铁制外壳上焊上铜块
④在铁制的暖气片上刷一层油漆.

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8.有A、B、C、D、E五种短周期元素,其元素特征信息如表:
元素编号元素特征信息
A其单质是密度最小的物质
B阴离子带两个单位负电荷,单质是空气的主要成分之一
C其阳离子与B的阴离子有相同的电子层结构,
且与B可以形成两种离子化合物
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E与C同周期,原子半径在该周期最小
回答下列问题:
(1)写出下列元素的名称:A氢、B氧、C钠、D铝、E氯;
(2)写出A、B、C形成的化合物M的化学式NaOH;
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5.在如图所示的装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶.则a和b不满足题目要求的是(  )
 a(干燥气体)b(液体)
ANO2
BCO24mol/LNaOH溶液
CCl2饱和NaOH溶液
DNH31mol/L盐酸
A.AB.BC.CD.D

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6.下列说法正确的是(  )
A.乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色
B.棉、麻、丝、毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O
C.植物油和裂化汽油可用溴水鉴别
D.在鸡蛋白溶液中加入浓HNO3,微热后会生成黄色物质

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