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    某校化学实验兴趣小组进行实验室制取氯气，并验证氯气的某些化学性质实验，甲同学设计了如下图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题。

    （1）下列方法中，可制得氯气的正确组合是          。

    ① MnO2和浓盐酸混合共热；② NaCl固体和浓硫酸混合共热；

    ③ 次氯酸钠和稀盐酸混合； ④ K2Cr2O7和浓盐酸混合；

    ⑤ KClO3和浓盐酸混合；   ⑥ KMnO4和浓盐酸混合。

    A．①②⑥        B．②④⑥       C．①③⑥         D．①④⑤⑥

    （2）制取氯气时在烧瓶中加入一定量的MnO2，通过                （填仪器名称）向烧瓶中加入适量的浓盐酸，该反应的离子方程式：                                ；实验时为了除去氯气中的氯化氢气体，最好在A、B之间安装盛有　　　　　试剂的净化装置。

    (3) 若用含有0.2 mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制Cl2，制得Cl2的体积（标准状况下）

    总是小于1.12 L的原因是                                               

    （4）①装置B中盛有       试剂（填序号）a.浓硫酸  b.碱石灰  c.五氧化二磷 d.无水氯化钙。其作用是                                                         

         ②装置C中的现象是                      ；D中下层液体的现象是                                              

         ③装置E中发生反应的离子方程式为                                  

    （5）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，提出在       位置后（填字母）增加一个装置，该装置中应放入         试剂，其作用是                               

    （1）D (1分)　　　　　　　

    　 （2）分液漏斗(1分)　　 MnO2+4H++2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O(2分) 饱和食盐水(1分)

    (3)浓盐酸的浓度随着反应的进行变稀以后，将不再反应(1分)；

    加热时浓盐酸因挥发而损失(1分),

    　 （4）c, d (2分)；干燥或除水(1分)；C中无明显变化或干燥的有色布条不褪色(1分)；

    D中下层显紫红色(1分) ,Cl2 +SO32-+H2O==2Cl- +2H++ SO42-(2分)

    （5）E (1分) NaOH溶液(1分)　　 吸收氯气防止污染空气(1分)　

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题．（1）①分别写出a、b的实验仪器名称
    分液漏斗
    分液漏斗
    、
    圆底烧瓶
    圆底烧瓶

    ②写出A中实验室制氯气的化学方程式
    MnO2+4HCl
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    MnO2+4HCl
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O

    （2）①装置B中盛放的试剂名称为
    无水硫酸铜
    无水硫酸铜
    ，现象是
    白色固体变蓝色
    白色固体变蓝色

    ②装置D和E中出现的不同现象说明的问题是
    氯气无漂白性，次氯酸具有漂白性
    氯气无漂白性，次氯酸具有漂白性

    ③装置F的作用是
    吸收氯气
    吸收氯气

    ④写出装置G中发生反应的化学方程式
    AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
    AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

    （3）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种．为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置．你认为该装置应加在
    F
    F
    与
    G
    G
    之间（填装置字母序号），装置中应放入
    湿润的淀粉KI试纸或湿润的有色布条
    湿润的淀粉KI试纸或湿润的有色布条
    （填写试剂或用品名称）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现：在足量的氯化亚铁溶液中，加入1～2滴溴水，振荡后溶液呈黄色．
    （1）提出问题：Fe3+、Br2谁的氧化性更强？
    （2）猜想：
    ①甲同学认为氧化性：Fe3+＞Br2，故上述实验现象不是发生氧化还原反应所致，则溶液呈黄色是含
    Br2
    Br2
    （填化学式，下同）所致．
    ②乙同学认为氧化性：Br2＞Fe3+，故上述现象是发生氧化还原反应所致，则溶液呈黄色是含
    Fe3+
    Fe3+
    所致．
    （3）设计实验并验证：
    丙同学为验证乙同学的观点，选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验，并通过观察实验现象，证明了乙同学的观点是正确的．
    供选用的试剂：a、酚酞试液  b、CCl4   c、无水酒精   d、KSCN溶液．
    请你在下表中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象．（试剂填序号）
    选用试剂 实验现象
    方案1
    d
    d
    溶液变成（血）红色
    溶液变成（血）红色
    方案2
    b
    b
    下层的四氯化碳溶液依然无色
    下层的四氯化碳溶液依然无色
    （4）结论：氧化性：Br2＞Fe3+．故在足量的氯化亚铁溶液中，加入1～2滴溴水，溶液呈黄色所发生的离子反应方程式为：
    2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
    2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
    ．
    （5）实验后的思考：
    ①根据上述实验推测，若在溴化亚铁溶液中通入氯气，首先氧化的离子是
    Fe2+
    Fe2+
    （填离子符号）．
    ②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2（标准状况），溶液中有
    1
    3
    的Br-被氧化成单质Br2，则原FeBr2溶液的物质的量浓度为
    1.2mol/L
    1.2mol/L
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现：在足量的稀氯化亚铁溶液中加入l-2滴溴水，振荡后溶液呈黄色．
    （1）提出问题：Fe3+、Br2谁的氧化性更强？
    （2）猜想：
    ①甲同学认为氧化性：Fe3+＞Br2，故上述实验现象不是发生化学反应所致，则溶液里黄色是含
    Br2
    Br2
    （填化学式，下同）所致．
    ②乙同学认为氧化性：Fe3+＜Br2，故上述实验现象是发生化学反应所致，则溶液呈黄色是含
    Fe3+
    Fe3+
    所致．
    （3）设计实验并验证
    丙同学为验证乙同学的观点．选用下列某些试剂设计两种方案进行实验，并通过观察实验现象，证明了乙同学的观点确实是正确的．供选用的试剂：a、酚酞试液 b、四氯化碳 c、无水酒精 d、硫氰化钾溶液
    请你在下列表格中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象．（试剂填序号）
    选用试剂（填序号） 实验现象
    方案1
    b
    b
    下层（CCl4层）无色
    下层（CCl4层）无色
    方案2
    d
    d
    溶液变为血红色
    溶液变为血红色
    （4）结论：氧化性：Fe3+＜Br2，在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入1～2滴溴水，溶液呈黄色所发生的离子反应方程式为
    2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
    2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
    ．
    （5）实验后的思考：在2molFeBr2溶液中通入一定量的Cl2，当有33.6L Cl2（标准状况）与FeBr2溶液发生了反应，所发生反应的离子反应方程式为
    4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-
    4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校化学实验兴趣小组为了要探究实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来，同时要证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题．
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    （1）若用含有0.2mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制Cl2，制得的Cl2在标准状况下体积总是
     
    1.12L（填“大于”或“等于”或“小于”）．
    （2）①装置B中盛放的试剂名称为
     
    ，作用是
     
    ．
    ②装置D和E中出现的不同现象说明了
     
    ．
    ③装置F的作用是
     
    ．
    ④写出装置G中发生主要反应的离子方程式为
     
    ．
    （3）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种．为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置．你认为该装置应加在
     
    与
     
    之间（填装置字母序号），装置中应放入
     
    （填写试剂或用品名称）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明Cl2的某些性质，甲同学设计了如下图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略）
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    回答下列问题：
    （1）装置A中盛放的试剂名称是
     
    ，作用是
     
    ；
    （2）装置C中和D中出现不同现象说明的问题是
     
    ，装置E的作用是
     
    ．
    （3）装置F中发生反应的离子方程式为
     
    ．

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