(10分)空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如下:
(1)步骤①中用硫酸酸化的目的是__ .步骤②发生反应的离子方程式为 。
(2)步骤④利用了SO2的还原性,反应的离子方程式:__________________________.
(3)步骤⑥的名称是 ____________ 。
(4)从含溴水中吹出的溴也可用纯碱吸收,纯碱吸收溴的主要反应是: 3Na2CO3+3Br2= NaBrO3+ 5NaBr+ 3CO2;吸收1mol Br2 时,转移的电子数为 mol。纯碱吸收后再用硫酸酸化,单质溴又从溶液中析出。
(5)化学上将 等离子称为“类卤离子”。现将KSCN溶液滴加到酸性溶液中,溶液立即变成血红色;通入后,血红色消失。血红色消失过程中发生反应的离子方程式为 。
(10分)(1)酸化可抑制Cl2、Br2与水的反应(2分); Cl2+2Br-===2Cl-+Br2 (1分) ;
(2)Br2+2H2O+SO2= SO42-+4H++2Br- (2分)(3)蒸馏(1分);(4)5/3(2分);
(5)2Fe(SCN)3+SO2+2H2O=2Fe3++SO42-+6SCN-+4H+(2分)。
【解析】
试题分析:(1)Cl2、Br2与水的反应是可逆反应,反应产生酸,在步骤①中用硫酸酸化的目的是酸化可抑制Cl2、Br2与水的反应;在步骤②发生反应是氯气把溴置换出来,反应的离子方程式为Cl2+2Br-===2Cl-+Br2;(2)步骤④利用了SO2的还原性,反应的离子方程式是Br2+2H2O+SO2= SO42-+4H++2Br-;(3)由于溴单质溶液挥发,所以从溴水中分离出溴单质的操作步骤⑥的名称是蒸馏;(4)从含溴水中吹出的溴也可用纯碱吸收,纯碱吸收溴的主要反应是:3Na2CO3+3Br2=NaBrO3+5NaBr+3CO2;根据反应方程式可知每吸收3mol的Br2,转移电子5mol,所以若吸收1mol Br2 时,转移的电子数为5/3mol; (5)现将KSCN溶液滴加到酸性Fe3+溶液中,溶液立即变成血红色,产生Fe(SCN)3;若通入SO2后,血红色消失。则血红色消失过程中发生反应的离子方程式为2Fe(SCN)3+SO2+2H2O=2Fe3++SO42-+6SCN-+4H+。
考点:考查海水提溴反应原理、操作、反应的蜡烛方程式的书写的知识。
科目:高中化学 来源:2015届山东省高三上学期第一次质量检测化学试卷(解析版) 题型:实验题
某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如图所示:
(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注,若 ,则整个装置气密性良好。装置E的作用是 。装置F中为 溶液。
(2)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择 。
A.蒸馏水 B.饱和Na2SO3溶液
C.饱和NaHSO3溶液 D.饱和NaHCO3溶液
(3)SO2气体还原Fe3+反应的产物是________________(填离子符号)。
(4)在上述装置中通入过量的SO2为了验证C中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取C中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:往第一份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:往第二份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。
上述方案不合理的是____,原因是_______________________________________。
(5)能表明I-的还原性弱于SO2的现象是___________,写出有关离子方程式:______________。
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科目:高中化学 来源:2015届山东省聊城市高三上学期第一次阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
根据砷元素的原子结构示意图 ,做出如下推理,其中与事实不符的是( )
A.砷元素位于元素周期的第四周期、第VA族
B.砷原子不如溴原子的得电子能力强
C.砷酸酸性比磷酸酸性强
D.在相同条件砷元素的氢化物的稳定性弱于氨气
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科目:高中化学 来源:2015届山东省烟台市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验的叙述正确的是
A.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体水溶液一定显碱性
C.NaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中刚好有晶体析出时即停止加热
D.向AlCl3溶液中滴加氨水,会产生白色沉淀,再加入NaHSO4溶液,沉淀不消失
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科目:高中化学 来源:2015届山东省潍坊市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL,平均分成两份.向其中一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解19.2g(已知硝酸只被还原为NO气体).向另一份中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示.下列分析或结果错误的是( )
A.混合酸中NO3-物质的量为2mol?L-1
B.OA段产生的是NO,AB段的反应为Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段产生氢气
C.第二份溶液中最终溶质为FeSO4
D.混合酸中H2SO4 的物质的量的浓度为2.5mol
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科目:高中化学 来源:2015届山东省潍坊市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列离子方程式中,正确的是
A.次氯酸钙溶液中通入过量CO2:Ca2++2ClO-+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO
B.用碳酸钠溶液吸收少量的二氧化硫:
C.用食醋除去水垢中的:
D.溶液与过量的溶液反应:
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科目:高中化学 来源:2015届山东省潍坊市诸城高三10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列离子方程式书写正确的是
A.钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+==2Na++Cu
B.钠加入水中:Na+2H2O==Na++2OH+H2↑
C.碳酸氢钠溶液中加入足量氢氧化钠溶液:HCO+OH==CO+H2O
D.漂白粉在空气中失效:ClO十H2O+CO2==HCO+HClO
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科目:高中化学 来源:2015届山东省济宁市高三10月阶段测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)实验室用固体烧碱配制500mL 0.32mol·L-1的NaOH溶液。
①需称量______ ____ g的烧碱固体,固体应放在____________中置于天平左盘称量。
②配制过程中,不需要使用的仪器是(填符号)_____________。
A烧杯 B、量筒 C、玻璃棒 D、1000mL容量瓶 E、漏斗
③根据实验的实际需要和②中列出的仪器判断,完成实验还缺少的仪器是_________ (填仪器名称)。
④由于操作上的不规范,下列使所配溶液的物质的量浓度偏低的是_________: 偏高的是______:
A称量时药品和砝码位置颠倒
B称量时间过长
C、溶液未冷却即转入容量瓶
D、容量瓶洗净后未烘干
E、定容时俯视刻度线
F、定容后倒转摇匀,发现液面低于刻度线而未加水补充
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