酚酞是中学阶段常用的酸碱指示剂，结构简式如图所示：
下列关于酚酞的说法错误的是( )
A．酚酞与水可以形成氢键
B．酚酞的分子式为C20H14O4
C．酚酞结构中含有羟基(—OH)，故酚酞属于醇
D．酚酞在一定条件下能够发生加成反应
科目：高中化学 来源： 题型：
下列实验操作能达到预期实验目的或得出正确结论的是
| 选项 | 实验操作和现象 | 预期的实验目的或结论 |
| A | 对某白色固体进行焰色反应实验，火焰呈紫色 | 该物质为钾盐 |
| B | SO2通入某红色溶液中，溶液褪色 | 该溶液为品红溶液 |
| C | 滴定实验中，用待测液润洗滴定管 | 减少滴定误差 |
| D | 在混有乙酸、乙醇的乙酸乙酯中加入热的饱和 NaOH溶液，充分振荡、静置后分液 | 除去乙酸乙酯中的杂质 |
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科目：高中化学 来源： 题型：
烃A最多可以与两倍于共物质的量的H2加成，当烃A与足量HCl加成后产物为B，B与四倍于其物质的量的Cl2反应才能得到完全卤代的产物，A是
A．1,3-丁二烯 B．乙炔 C．丁炔 D．乙烯
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科目：高中化学 来源： 题型：
25oC时，取浓度均为0．1 mol·L-1的醋酸溶液和氨水溶液各20 mL，分别用0．1 mol·L-1NaOH溶液、0．1 mol·L-1盐酸进行中和滴定，滴定过程中pH随滴加溶液的体积变化关系如图所示。下列说法正确的是
A．曲线I中滴加溶液到10 mL时： c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)
B．曲线I中滴加溶液到25 mL时： c(NH4+)>c(C1-)>c(H+)>c(OH-)
C．曲线II中滴加溶液在10 mL～25 mL之间存在： c(NH4+)=c(Cl-)>c(OH-)=c(H+)
D．曲线II中滴加溶液到10mL时：c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2[c(H+)-c(OH-)]
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科目：高中化学 来源： 题型：
化学是一门以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。学习科学研究的基本方法，可以加深对科学本质的认识，增进对物质世界的认识。下列有关叙述不正确的是 ( )
A．用测定接近水的沸点的水蒸气相对分子质量的方法可知水分子间可以形成氢键
B．相对分子质量的测定常用质谱仪，在质谱仪内，有机化合物分子在高真空环境下被高能电子束轰击后主要形成带负电的碎片。
C．利用红外光谱、核磁共振氢谱等现代物理方法或化学方法均可测定C2H6O的分子结构。
D．某有机物分子式为C11H14O2，其H—NMR图谱如右图
(峰右侧或上面的数字表示H的个数，且知：7.2ppm(5H)
为苯基)，可推测该有机物可能为
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科目：高中化学 来源： 题型：
功能性纳米小分子的合成与功能研究是目前有机化学研究的热点问题。
(1)某分子记忆元件的结构式为：
它的分子式为： ，分子所含的官能团有： (只写二种)
(2)环蕃A(Cyclophane)和超蕃B(superphane)是一种光电信息材料，它们的结构如右图（超蕃的氢原子省略）。
(Ⅰ) 下列有关说法正确的是
A．环蕃和超蕃互为同系物
B．环蕃能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C．环蕃的核磁共振氢谱中将出现2组峰，超蕃的核磁共振氢谱中将出现1组峰。
D．超蕃的一氯取代物只有一种，二氯取代物有3种
(Ⅱ) 环蕃A的合成方法很多，下列是两种常见方法——金属钠法（方法1）、电解还原法（方法2）
反应①的类型是： 反应 反应的③类型是： 反应
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列实验操作中正确的是
A．制取溴苯：将铁屑、溴水、苯混合加热
B．实验室制取硝基苯：先加入浓硫酸，再加苯，最后滴入浓硝酸
C．鉴别甲苯和苯：向甲苯和苯中分别滴入酸性KMnO4溶液，振荡，观察是否褪色
D．检验卤代烃中的卤原子：加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸至溶液呈酸性，再加AgNO3 溶液，观察沉淀的颜色
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表示的物质是 （ ）