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6.下列离子方程式正确的是(  )
A.氧化镁与稀硝酸反应:O2-+2H+═H2O
B.向稀硫酸溶液中撒入铁粉 2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C.向碳酸钙中加入盐酸 CO32-+2H+=H2O+CO2
D.向氢氧化钠溶液中通入少量二氧化碳  2OH-+CO2=CO32-+H2O

分析 A.氧化物应保留化学式;
B.不符合反应客观事实;
C.碳酸钙为沉淀,应保留化学式;
D.二氧化碳少量生成碳酸钠和水.

解答 解:A.氧化镁与稀硝酸反应,离子方程式:MgO+2H+═H2O+Mg2+,故A错误;
B.向稀硫酸溶液中撒入铁粉,离子方程式:Fe+2H+=Fe2++H2↑,故B错误;
C.向碳酸钙中加入盐酸,离子方程式:CaCO3+2H+=H2O+CO2↑+Ca2+,故C错误;
D.向氢氧化钠溶液中通入少量二氧化碳,离子方程式:2OH-+CO2=CO32-+H2O,故D正确;
故选:D.

点评 本题考查了离子方程式的书写,明确反应实质是解题关键,注意化学式拆分,注意离子反应必须遵循客观事实、遵循原子个数、电荷数守恒定律,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.“钴酞菁(直径为1.5×10-9 m)”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似,我国科学家在世界上第一次为“钴酞菁”分子恢复了磁性.下列说法不正确的是(  )
A.“钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应
B.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
C.此项工作可以用来改变分子的某些物理性质
D.将磁性物质制成胶体粒子作为药物的载体,可在磁场作用下送到病灶处

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.某溶液中可能含有NH4+、Ba2+、Mg2+、Ag+、Na+、OH-、SO42-、CO32-中的某几种,现用该溶液做以下实验:
①取此溶液少许,加足量盐酸无明显现象;
②另取少许加入足量浓NaOH溶液,有白色沉淀生成;
③将②中沉淀过滤,取滤液微热,有无色刺激性气味气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.由此推断,该溶液中肯定有NH4+、Mg2+、SO42-,肯定无Ba2+、Ag+、OH-、CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.某次实验需用0.4mol•L-1 NaOH溶液480mL.配制方法如下:
(1)配制该溶液应选用500mL容量瓶;
(2)用托盘天平准确称量8.0g 固体NaOH;
(3)将称量好的NaOH固体放在500mL大烧杯中,倒入约300mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,待待溶液冷却至室温后后,将烧杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次,洗涤后的溶液一起转入容量瓶中,轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀;
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,到液面1~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切盖好瓶塞,上下颠倒.混合均匀.
(6)若在配制过程中出现下列情况,将使所配制的NaOH溶液的浓度偏高的是CE,偏低的是DF,对实验结果没有影响的是AB(填各选项的序号).
A.用托盘天平称量一定质量固体NaOH时,所用的小烧杯内壁不太干燥
B.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干
C.固体NaOH在烧杯中溶解后,立即将溶液转移到容量瓶内并接着进行后续操作
D.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
E.最后确定NaOH溶液体积(定容)时,俯视观察液面与容量瓶刻度线
F.定容摇匀后静止,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.根据溶解性的不同,维生素B类属于水溶性维生素,维生素D 于脂溶性维生素.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.用1.0mol/L的NaOH溶液中和某浓度的H2SO4溶液,其水溶液的pH和所用NaOH溶液的体积变化关系如图所示,则原H2SO4溶液的物质的量浓度和完全反应后溶液的大致体积是(  )
A.1.0 mol/L,20 mLB.0.5 mol/L,40 mLC.0.5 mol/L,80 mLD.1.0 mol/L,80 mL

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

18.在实验室里,某同学取一小块钠做与水反应的实验.
(1)切开的金属钠暴露在空气中,切口表面迅速变暗,所发生反应的化学方程式是4Na+O2═2Na2O.
(2)将一小块钠投入盛有饱和石灰水的烧杯中,不可能观察到的现象是C(填序号).
A.有气体生成                    B.钠熔化成小球并在液面上游动
C.溶液底部有银白色的金属钙生成    D.溶液变浑浊
(3)钠与水反应的离子方程式为2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.在反应过程中,若生成标准状况下224mL的H2,则转移的电子的物质的量为0.02mol.
(4)在实验室如何保存少量金属钠煤油.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.某化学兴趣小组用如下装置模拟工业制备造纸原料BaSO3,并测定产品纯度.

(1)图1烧瓶中发生反应的化学方程式为Na2SO3+H2SO4(浓)═Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)甲同学观察到图1试管中出现白色沉淀,该白色沉淀可能含有:
①BaSO3②BaSO4
实验一:探究白色沉淀的成分
(3)设计如下实验方案:
实验步骤预期现象与结论
步骤1:用适量白色沉淀于试管中,加入少量蒸馏水,滴加几滴品红溶液白色沉淀不溶解,溶液呈红色.
步骤2:往上述试管中滴加足量稀盐酸,充分振荡.若沉淀部分溶解,则含有②.
实验二:测定产品纯度
(4)取白色沉淀wg于图2装置的试管,在分液漏斗中加入盐酸(可从盐酸、硝酸、NaOH溶液中选择一种).实验后,测得C装置增重mg,根据此实验数据可计算出白色沉淀中BaSO3的质量分数为$\frac{217m}{64w}$×100%(用含m、w的式子表示).
若最终测得的BaSO3的质量分数偏小,可能的原因是:SO2未被完全吸收
若最终测得的BaSO3的质量分数偏大,可能的原因是:盐酸挥发出HCl被C中碱石灰吸收
(5)形成②的原因可能是装置中残留的氧气使Na2SO3氧化生成Na2SO4,为制备纯净的BaSO3,请设计改进图1装置的实验方案:从烧瓶左边通入氮气排除装置中的空气.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)25℃时,某NaCl溶液中c(Cl-)=1×10-4 mol/L,则该溶液中c(Na+ ):c(OH-)=1000:1
(2)25℃时,将0.1mol/L NaOH溶液与0.06mol/L的H2SO4溶液等体积混合(忽略混合后体积的变化),求所得溶液的pH=2.
(3)纯水中c(H+ )=5.0×10-7 mol/L,则此时纯水中的c(OH-)=5.0×10-7mol/L;若温度不变,滴入稀硫酸使c(H+)=5.0×10-3mol/L,则c(OH-)=5.0×10-11mol/L;在该温度时,往水中滴入NaOH溶液,溶液中的c(OH-)=5.0×10-2 mol/L,则溶液中c(H+ )=5.0×10-12mol/L.

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