A. | 红棕色的NO2加压后颜色先变深再变浅 | |
B. | H2、I2、HI混合气体加压后颜色变深 | |
C. | 合成氨时高温、高压对合成氨有利 | |
D. | 醋酸溶液稀释时,溶液pH增大 |
分析 勒夏特列原理为:如果改变影响平衡的条件之一,平衡将向着能够减弱这种改变的方向移动,使用勒夏特列原理时,该反应必须是可逆反应,否则勒夏特列原理不适用.
解答 解:A、加压二氧化氮的浓度增大,平衡向生成四氧化二氮的方向移动,故加压后颜色先变深后变浅,但仍比原来的颜色深,可以勒夏特列原理解释,故A能;
B、H2、I2、HI三者的平衡,增大压强平衡不移动,但浓度增大,则颜色加深,不能用勒沙特列原理解释,故B不选;
C、合成氨时高温、高压可以加快反应速率,对合成氨有利,高温平衡逆向移动,对合成氨不利,所以不能用勒沙特列原理解释,故C不选;
D、醋酸溶液稀释时,醋酸电离程度增大,但是溶液的体积增大,氢离子浓度减小,pH增大,不能用勒沙特列原理解释,故D不选;
故选:A.
点评 本题考查了勒夏特列原理的使用条件,难度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆反应,且符合平衡移动的原理.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 聚丙烯的结构简式: | B. | 四氯化碳分子的电子式: | ||
C. | 2-乙基-1,3-丁二烯分子的键线式: | D. | 丙烷分子的比例模型: |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Zn为正极,碳为负极 | |
B. | Zn为负极,碳极发生氧化反应 | |
C. | 工作时,电子由碳极经过电路流向Zn极 | |
D. | 长时间连续使用时,内装糊状物可能流出腐蚀用电器 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
溶解性(本身均可做溶剂) | 沸点(℃) | 密度(g/mL) | |
乙醇 | 与水混溶,易溶于有机溶剂 | 78.5 | 0.8 |
溴乙烷 | 难溶于水,易溶于有机溶剂 | 38.4 | 1.4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原混合气体中 O2 和CH4 体积比为2:1 | |
B. | 原混合气体中 O2 和CH4 体积比为1:1 | |
C. | 残留固体中只有Na2CO3 | |
D. | 残留固体中只有Na2CO3 和NaOH |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com