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15.19.2g SO2在标准状况下的体积为6.72L,在25℃、105Pa下体积为7.34L,其中含氧原子的物质的量为0.6mol,该气体在标准状况下的密度是2.86g/L.

分析 根据n=$\frac{m}{M}$计算二氧化硫的物质的量,根据V=nVm计算其体积,由PV=nRT,可知体积之比等于其温度之比;氧原子物质的量为二氧化硫的2倍,根据ρ=$\frac{M}{{V}_{m}}$计算标况下密度.

解答 解:二氧化硫的物质的量为$\frac{19.2L}{64g/mol}$=0.3mol,标况下体积为0.3mol×22.4L/mol=6.72L,由PV=nRT,可知压强、物质的量相同条件下,气体的体积之比等于其温度(绝对温度)之比,在25℃、105Pa下体积为为6.72L×$\frac{273+25}{273}$=7.34L,含有氧原子物质的量为0.3mol×2=0.6mol,标况下的密度为$\frac{64g/mol}{22.4L/mol}$=2.86g/L,
故答案为:6.72;7.34;0.6;2.86g/L.

点评 本题考查物质的量有关计算、阿伏伽德罗定律及推论,注意根据PV=nRT理解阿伏伽德罗定律及推论,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质.A中试管内盛放的物质是Ca(OH)2、NH4Cl固体.

【实验探究】
(1)A中发生反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)B中盛放的干燥剂为碱石灰,干燥氨气能否用浓硫酸不能(填“能”或“不能”)
(3)若有10.7gNH4Cl固体,最多可制取NH3(标准状况)的体积是4.48L
(4)实验室收集氨气的方法是向下排空气法
(5)C、D装置中颜色会发生变化的是D(填“C”或“D”),红色石蕊试纸变成蓝色
(6)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是产生大量白烟.
(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是F(填“F”或“G”).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.X、Y、Z、W为四种常见的短周期元素.其中Y元素原子核外最外层电子数是其电子层数的3倍,它们在周期表中的相对位置如下图所示:
XY
ZW
请回答下列问题:
(1)W位于周期表中第三周期,第ⅦA族.
(2)X和氢可以构成+1价阳离子,其电子式是,Y的气态氢化物的稳定性比Z的气态氢化物的稳定性强(填“强”、或“弱”).
(3)X的最高价氧化物的水化物与其氢化物能化合生成M,M的水溶液显酸性的原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用离子方程式表示).
(4)①Y和Z可组成一种气态化合物Q,Q能与W的单质在潮湿环境中反应,反应的化学方程式是SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4
②在一定条件下,化合物Q与Y的单质反应达平衡时有三种气态物质,反应时,每转移4mol电子放热190.0kJ,该反应的热化学方程式是2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-190.0 kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.硫代硫酸钠(Na2S2O3)俗称海波,它可看成是用一个S原子取代了Na2SO4中的一个O原子而形成.某校化学研究性学习小组运用类比学习的思想,并通过实验探究Na2S2O3的化学性质.
提出问题:Na2S2O3与Na2SO4结构相似,化学性质是否也相似呢?
实验探究:取适量Na2S2O3晶体,溶于水中制成Na2S2O3溶液,进行如下探究.
实验操作实验现象现象解释(用离子方程式表示)
探究①A.用玻璃棒蘸取Na2S2O3溶液点在pH试纸中部,将试纸颜色与标准比色卡对照
a.溶液pH=8

i.S2O32-+H2O?HS2O3-+OH-
B.向pH=2的硫酸中滴加Na2S2O3溶液
b.有淡黄色沉淀(或乳白色浑浊)和无色刺激性气味气体产生
ii.S2O32一+2H+=S↓+SO2
+H2O
探究②C.向新制氯水(pH<2)中滴加少量Na2S2O3溶液c.氯水颜色变浅iii.S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
实验结论:
探究①:Na2S2O3呈碱性,能与强酸反应.探究②:具有还原性.
问题讨论:甲同学向“探究②”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化.你认为该方案不正确(填“正确,”或“不正确”),理由是因氯水过量,氯水中同样含有Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.稀释0.1mol/L的醋酸溶液,其中随水的增加而增大的有(  )
(1)H+的物质的量 (2)c(H+) (3)c(OH-) (4)$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$  (5)$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$.
A.(1)(3)(4)B.(1)(3)(5)C.(2)(4)(5)D.(1)(4)(5)

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

20.将质量相等的铁片和铜片插入氯化钠溶液中,铜片与电源的正极相连,铁片与电源的负极相连,以I=1A的恒定电流强度进行电解,下列有关说法正确的是(  )
A.阳极上产生能够使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝的气体
B.电解一段时间后,电解池的温度升高10℃,此时铁片上析出气体的速率加快
C.电解时钠离子向铜片电极方向移动
D.电解一段时间后溶液中会出现蓝色沉淀,总反应为:Cu+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cu(OH)2↓+H2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.铁(26Fe)是地球上分布最广的金属之一,约占地壳质量的5.1%,居元素分布序列中的第四位,仅次于O、Si和Al.请结合所学知识回答下列问题:
(1)在周期表中Fe位于第四周期Ⅷ族,已知其最外层有两个电子,试写出其原子结构示意图
(2)实验室在制备Fe(OH)2时,常看到生成的白色沉淀很快经灰绿色变成红褐色,试用化学方程式解释这一现象4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)在如右图所示装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂可以制得白色的Fe(OH)2沉淀.
a  在试管Ⅰ里加入的试剂是稀硫酸和铁屑.
b  在试管Ⅱ里加入的试剂是NaOH溶液.
C  为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是检验试管Ⅱ出口处排出的氢气的纯度.当排出的H2纯净时,再夹紧止水夹.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.利用某些有机物的同分异构体间的转化可用来贮存热能,如原降冰片二烯(NBD)经太阳照射后转化成四环烷(Q)的反应:△H=+88.62kJ•mol-1,下列说法不正确的是(  )
A.92gNBD经太阳照射后完全转化为Q时需吸收88.62kJ热量
B.NBD可开发为贮能材料
C.NBD、Q、甲苯三者互为同系物
D.NBD、Q、甲苯三者是同分异构体

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.CO2与化合物Ⅰ反应生成化合物Ⅱ,与化合物Ⅲ反应生成化合物Ⅳ,如反应①和②所示(其他试剂、产物及反应条件均省略).

(1)化合物Ⅲ的分子式为C8H8O,1mol该物质完全燃烧需消耗9.5mol O2
(2)以化合物I为原料得到一种广泛应用的塑料,用结构简式表示该塑料的组成
(3)化合物V性质与Ⅲ相似,写出化合物V与CO2 反应的产物的结构简式:(任写一种).
(4)下列关于Ⅱ和Ⅳ的说法正确的有BD (双选,填字母).
A.都属于芳香烃           B.都能与NaOH反应    
C.都能与Na反应放出H2     D.1mol II或Ⅳ最多能与3mol H2发生加成反应.

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