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某同学弄清氨的喷泉实验原理后有了一个创新的设计:如果改换烧瓶内的气体

和胶头滴管与烧杯中的液体,也能做成喷泉实验。下列各组中的气体和液体不

符合该学生设计的一组是

A.HCl和水                     B.CO2和NaOH溶液

C.NO和水                      D.Cl2和NaOH溶液

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


下列元素中,最高正化合价数值最大的是                      (    )

A.C            B.F            C.S                D.Ne

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科目:高中化学 来源: 题型:


下表中实验操作能达到实验目的的是                                

实验操作

实验目的

A

向甲酸钠溶液中加新制的Cu(OH)2并加热

确定甲酸钠中含有醛基

B

向苯酚的饱和溶液中滴加稀溴水

制备三溴苯酚

C

向酒精和醋酸的混合液中加入金属钠

确定酒精中混有醋酸

D

将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间,再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液

检验水解产物中的溴离子

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科目:高中化学 来源: 题型:


惕各酸苯乙酯(C13H16O2)广泛用作香精的调香剂。为了合成该物质,某实验室的科技人员设计了下列合成路线:

试回答下列问题:

(1)F的结构简式为               

(2)反应②中另加的试剂是               ;反应⑤的一般条件是              

(3)反应③的化学方程式为                                     

(4)上述合成路线中属于取代反应的是                   (填编号)。

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科目:高中化学 来源: 题型:


在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的离子组是                                                            

 A.NH4+、Ba2+、Cl、NO3          B.K+、AlO2、Cl、SO42

 C.Ca2+、Mg2+、NO3、HCO3       D.Na+、Cl、CO32、SO32

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科目:高中化学 来源: 题型:


研究性学习小组进行了一系列化学实验后,发现高锰酸钾分解后的含锰元素的化合    物都能和浓盐酸反应制得氯气,且含锰元素的化合物的还原产物都是MnCl2。他们将6.32gKMnO4粉末加热一段时间,也不知道高锰酸钾是否完全分解,收集到0.336L气体后便停止加热了,冷却后放入足量的浓盐酸再加热,充分反应后生成氯气的体积是(气体体积都在标准状况下测定)

    A.1.344L       B.1.568L        C.1.792L       D.2.016L                 

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知反应A2(g)+2B2(g)2AB2(g) ΔH<0,下列说法正确的是(  )

A.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间

B.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小

C.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动

D.达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:


在一定温度下,将2 mol A和2 mol B两种气体相混合于体积为2 L的某密闭容器中(容积不变),发生如下反应:3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),ΔH<0,2 min末反应达到平衡状态(温度不变),生成了0.8 mol D,并测得C的浓度为0.4 mol·L-1,请填写下列空白:

(1)x的值等于________________。

(2)该反应的化学平衡常数K=________,升高温度时K值将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(3)A物质的转化率为__________________。

(4)若维持温度不变,在原平衡混合物的容器中再充入3 mol C和3 mol D,欲使达到新的平衡时,各物质的物质的量分数与原平衡相同,则至少应再充入B的物质的量为________ mol。

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科目:高中化学 来源: 题型:


除去下列物质中所含少量杂质的方法不正确的是(括号内的物质为杂质)(     )

A.Cu粉(CuO):加稀硫酸、微热、过滤

   B.乙醇(沸点为78℃)(NaCl):蒸馏

   C.淀粉溶液(KI):渗析

D.KNO3溶液(I2):加酒精,分液

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