A. | 该过程可表示MN的水解过程 | B. | 相同条件下结合H+的能力N->OH- | ||
C. | 该过程使溶液中的c(OH-)>c(H+)] | D. | 溶液中存在c(HN)=c(OH-)-c(H+) |
分析 盐溶于水时,阴离子能水解,说明HN为弱酸,阳离子不水解说明碱为强碱,所以MN为强碱弱酸盐,
A.溶于水能完全电离的电解质为强电解质,其中N-离子能结合水电离出的氢离子,促进水电离平衡正向进行;
B.该图片说明酸根离子能发生水解反应;
C.酸根离子发生水解导致溶液中氢氧根离子浓度大于氢离子浓度;
D.根据电荷守恒和物料守恒判断.
解答 解:A.根据图片知,MN溶于水完全电离,所以为强电解质,其中N-离子能结合水电离出的氢离子,促进水电离平衡正向进行,为弱离子的水解,该过程可表示MN的水解过程,故A正确;
B.该图片说明酸根离子能发生水解反应,但不能证明N-结合H+的能力一定比OH-强,故B错误;
C.根据图片知,酸根离子和氢离子反应生成HN,导致溶液中c(OH-)>c(H+),故C正确;
D.根据电荷守恒得c(M+)+c(H+)=c(N-)+c(OH-),根据物料守恒得c(M+)=c(HN)+c(N-),所以得c(HN)=c(OH-)-c(H+),故D正确;
故选B.
点评 本题考查了盐类水解,根据图片确定中的方程式确定弱离子、电解质强弱、溶液酸碱性等知识点,再结合物料守恒和电荷守恒解答,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
容器 | 温度/℃ | 起始物质的量浓度/mol•L-1 | |||
NO (g) | CO (g) | N2(g) | CO2(g) | ||
甲 | T1 | 0.10 | 0.10 | 0 | 0 |
乙 | T2 | 0 | 0 | 0.10 | 0.20 |
丙 | T2 | 0.10 | 0.10 | 0 | 0 |
A. | 该反应的正反应为吸热反应 | |
B. | 乙容器中反应达到平衡时,N2的转化率小于40% | |
C. | 达到平衡时,乙容器中的压强一定大于甲容器的2倍 | |
D. | 丙容器中反应达到平衡后,再充入0.10mol NO和0.10mol CO2,此时v(正)<v(逆) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将过量的Zn投入一定量的浓H2SO4中,最终生成的气体只有SO2 | |
B. | 向50mL12mol•L-1的浓硝酸中加入足量铜片其充分反应,生成0.3molNO2 | |
C. | 向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体 | |
D. | 运输保存浓硫酸的槽罐车一旦泄露后应立即用大量水冲洗 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH3分子的结构式:![]() | B. | 乙烯的球棍模型:![]() | ||
C. | NaCl的电子式:![]() | D. | 中子数为7的碳原子${\;}_{6}^{13}$C |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠在空气中燃烧可生成多种氧化物,23 g钠充分燃烧时转移电子数为NA | |
B. | 1 L 0.1 mol/L的NaHCO3溶液中HCO3-离子数为0.1 NA | |
C. | 1L pH=1的稀硫酸中有0.2 NA个H+ | |
D. | 标准状况下,22.4L氯仿(三氯甲烷)中共价键数目为4NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉和纤维素属于多糖类天然高分子化合物,在一定条件下均能水解 | |
B. | 聚乙炔用I2或Na等做掺杂处理后可形成一种导电塑料,该导电塑料有固定的熔点 | |
C. | 食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质 | |
D. | “地沟油”经加工处理后,可以用来制肥皂和生物柴油 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 医用酒精的浓度通常是95% | |
B. | 食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应 | |
C. | 淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物 | |
D. | 合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料 |
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