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将体积均为5 mL的甲、乙、丙三种液体依次沿试管壁缓缓滴入试管中(严禁振荡),出现如图所示的实验现象,则甲、乙、丙的组合可能是

A

1,2—二溴乙烷

B

溴苯

液溴

乙醇

C

大豆油

溴水

D

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

 

 


A【解析】1,2—二溴乙烷的密度大于水,在下层,苯的密度小于水在上层,A正确;溴苯、液溴、乙醇互溶,B错误;大豆油含有油酸甘油酯和液溴发生加成反应,C错误;乙醇、乙酸、乙酸乙酯互溶,D错误。   


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科目:高中化学 来源: 题型:


 T ℃时,将6 mol CO2和8 mol H2充入2 L密闭容器中,发生反应CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),容器中H2的物质的量随时间变化如图中实线所示。图中虚线表示仅改变某一反应条件时,H2的物质的量随时间的变化。下列说法正确的是(    )

A.反应开始至a点时v(H2)=1 mol·L-1·min-1

B.若曲线Ⅰ对应的条件改变是升温,则该反应ΔH>0

C.曲线Ⅱ对应的条件改变是降低压强

D.T ℃时,该反应的化学平衡常数为0.125

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科目:高中化学 来源: 题型:


纳米材料具有一些与传统材料不同的特征,具有广阔的应用前景。下列关于纳米材料基本构成微粒的叙述中,错误的是(  )

A.三维空间尺寸必须都处于纳米尺寸

B.既不是微观粒子也不是宏观微粒

C.是原子排列成的纳米数量级原子团

D.是长程有序的晶状结构

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科目:高中化学 来源: 题型:


实验室需配制一种仅含四种离子(不包括水电离出的离子)的无色混合溶液,且在混合溶液中四种离子的物质的量浓度均为1 mol·L-1。下面四个选项中能达到此目的的是(  )

A.Na+、K+、Cl-

B.Cu2+、K+

C.H+、K+、Cl-

D.Mg2+、Na+、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:


有A、B、C、D、E五种常见化合物,都是由下表中的离子形成的:

阳离子

K+ Na+ Cu2+ Al3+

阴离子

   OH-

为了鉴别上述化合物,分别完成以下实验,其结果是:

①将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液;

②将E溶液滴入到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解;

③进行焰色反应,仅有B、C为紫色(透过蓝色钴玻璃);

④在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,只有A中放出无色气体,只有C、D中产生白色沉淀;

⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成。

根据上述实验填空:

(1)写出B、D的化学式:B     ,D         

(2)将含1 mol A的溶液与含1 mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物化学式为         

(3)C常用作净水剂,用离子方程式表示其净水原理             

(4)在A溶液中加入少量澄清石灰水,其离子方程式为            

(5)向20 mL 2 mol·L-1C溶液中加入30 mL E溶液,充分反应后得到0.78 g沉淀,则E溶液的物质的量浓度可能是     mol·L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:


据最近的美国《农业研究》杂志报道,美国的科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力,对控制艾滋病毒的蔓延有奇效。已知半胱氨酸的结构简式为,则下列说法错误的是

A.两分子半胱氨酸脱水形成的二肽结构简式为:

 

B.半胱氨酸是一种两性物质

C.可与过量NaOH溶液反应放出氨气

D.天然蛋白质水解产物均为α-氨基酸

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科目:高中化学 来源: 题型:


欲分离苯和苯酚,一般可向其混合物中加入稍过量的浓氢氧化钠溶液,反应的离子方程式为                           。再将该混合物转移到分液漏斗中,振荡,静置后溶液将出现              现象,然后分液。从分液漏斗放出下层液体,加入适量盐酸,再将其分成两份:向一份溶液中加入三氯化铁溶液,出现的现象是            ;向另一份溶液中加入浓溴水,发生反应的化学方程式是                       。从分液漏斗上口倒出的上层液体是                                 。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是

A.第二周期元素的第一电离能随原子序数递增依次增大

B.卤族元素中氟的电负性最大

C.CO2、SO2都是直线形的非极性分子

D.CH2==CH2分子中共有四个σ键和一个π键

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科目:高中化学 来源: 题型:


一定条件下硝酸铵受热分解的未配平化学方程式为NH4NO3——HNO3+N2+H2O,在反应中被氧化与被还原的氮原子数之比为(  )

A.5∶3                                  B.5∶4

C.1∶1                                  D.3∶5

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