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已知25℃时0.1mol?L-1醋酸溶液的pH约为3.向其中加入少量醋酸钠晶体,待晶体溶解后发现溶液的pH增大.对上述现象有两种不同的解释:甲同学认为醋酸钠水解呈碱性,增大了c(OH-),因而溶液的pH增大;乙同学认为醋酸钠溶于水电离出大量醋酸根离子,抑制了醋酸的电离,使c(H+)减小,因此溶液的pH增大.(已知:25℃时,0.1mol?L-1氨水的电离程度与此温度下0.1mol?L-1醋酸的电离程度相等)
(1)为了验证上述哪种解释正确,继续做如下实验:向0.1mol?L-1的醋酸溶液中加入少量下列物质
 
(填写编号),然后测定溶液的pH.
A.固体CH3COOK         B.固体CH3COONH4        C.气体NH3      D.固体NaHCO3
(2)根据(1)的操作,若甲的解释正确,则溶液的pH应
 
;若乙的解释正确,则溶液的pH应
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)你认为上述两种解释中
 
(填“甲”或“乙”)正确.
考点:弱电解质在水溶液中的电离平衡,盐类水解的原理
专题:
分析:(1)CH3COONH4溶液呈中性,而其它三种溶液都呈碱性;
(2)CH3COONH4溶液呈中性,加入CH3COONH4,如pH变化,则乙正确;
(3)据影响弱电解质的电离平衡的因素分析.
解答: 解:(1)CH3COONH4溶液呈中性,加入CH3COONH4,而其它三种溶液都呈碱性,不能判断甲乙两同学的解释是否正确,
故答案为:B;
(2)CH3COONH4溶液呈中性,加入CH3COONH4,如pH不变,说明是由于水解的原因,如pH变大,是由于醋酸根离子抑制了醋酸的电离,使[H+]减小,
故答案为:不变;增大;
(3)上述两种解释中,乙正确,故答案为:乙.
点评:本题考查了弱电解质的电离,明确弱电解质的电离特点是解本题关键,题目难度中等.
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请回答下列问题:
(1)某芳香烃结构如图:它的分子式为
 
,一氯代物有
 
种.
(2)分子式为C6H12的某烃的所有碳原子都在同一平面上,则该烃的结构简式为
 
,若分子式为C4H6的某烃中所有的碳原子都在同一条直线上,则该烃的结构简式为
 

(3)某芳香族化合物的分子式为C7H8O,根据下列实验现象确定其结构简式:
①不能与金属钠反应,其结构简式为
 

②能与钠反应,但遇FeCl3不显色,其结构简式为
 

③能与钠反应且遇FeCl3显紫色,其结构简式为
 

(4)为实现以下各步转化,请填入适当试剂(写出化学式).
 
  ②
 
  ③
 
  ④
 
 

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下列实验可达到实验目的是(  )
A、将与NaOH的醇溶液共热制备CH3-CH═CH2
B、乙酰水杨酸与适量NaOH溶液反应制备
C、向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以检验溴元素
D、甲苯在溴化铁催化作用下与液溴反应生成2,4,6-三溴甲苯

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下列各组离子中,在溶液中能大量共存的是(  )
A、HCO3-、Cl-、Na+、H+
B、Al3+、K+、OH-、SO42-
C、Fe2+、NO3-、SO42-、H+
D、K+、Al3+、SO42-、NO3-

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下列说法正确的是(  )
A、一定温度下,当弱酸的浓度相同时,电离常数越大,酸性越强
B、合成氨的反应,正反应的平衡常数和逆反应的平衡常数相同
C、实验测定酸碱滴定曲线时,要保证整个过程测试和记录pH的间隔相同
D、pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列事实中,不能用勒夏特列原理解释的是(  )
A、开启啤酒瓶后,瓶中马上泛起大量泡沫
B、由H2(g)、I2(g)、HI(g)组成的平衡体系,压缩容器体积后颜色加深
C、实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气
D、工业上生产硫酸的过程中使用适当过量的空气以提高二氧化硫的利用率

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某种飞船是以N2H4和N2O4为动力源,反应式为:2N2H4+N2O4=3N2+4H2O,反应温度可高达2700℃,该反应中,氧化剂是
 
,还原剂是
 
,氧化产物与还原产物物质的量之比为
 
,反应中若产生6mol气体,则转移电子的物质的量是
 
mol.
(2)配平下列方程式
 
Cu+
 
HNO3
 
Cu(NO32+
 
NO↑+
 
H2O.

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金刚石的晶体结构中每个碳原子与周围的4个碳原子形成四个碳碳单键,这5个碳原子形成的是
 
结构,金刚石晶体中C原子数与C-C键数之比为
 
,晶体中最小的环上的碳原子数为
 

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维生素是参与生物生长发育和新陈代谢所必需的一类小分子有机化合物,我们所熟悉的维生素有A、B、C、D、E等.其中
(1)维生素C又称
 
,人体自身不能合成维生素C;
(2)上述五种维生素中,属于水溶性维生素的是
 

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