为了证明在实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来.甲同学设计了如下图所示的实验装置.按要求回答问题.(1)请根据甲同学的意图.连接相应的装置.接口的顺序:b接 . 接 . 接a.(2)U形管中所盛试剂的化学式为 .(3)装置③中CCl4的作用是 .(4)乙同学认为甲同学实验有缺陷.不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种.为了确保实验结论题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（14分）为了证明在实验室制备Cl₂的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来，甲同学设计了如下图所示的实验装置，按要求回答问题。

（1）请根据甲同学的意图，连接相应的装置，接口的顺序：b接______，_______接______，______接a。
（2）U形管中所盛试剂的化学式为_________________。
（3）装置③中CCl₄的作用是________________。
（4）乙同学认为甲同学实验有缺陷，不能证明最终通入AgNO₃溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO₃溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加装置⑤。你认为装置⑤应加在_______之间（填装置序号）。瓶中可以放入______________________________________________________。

（5）丙同学看到甲同学设计的装置后提出无需多加装置，只需将原来烧杯中AgNO₃溶液换成其它溶液。你认为可将溶液换成_____________，如果观察到_____________________的现象，则证明制Cl₂时有HCl挥发出来。

（1）c f d c
（2）无水CuSO₄
（3）吸收Cl₂
（4）③① 湿润的淀粉碘化钾试纸或湿润的有色布条
（5）紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红而不褪色

略

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（8分）用18mol/L 浓硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的实验步骤如下：①计算所用浓硫酸的体积；②量取一定体积的浓硫酸；③稀释、降温；④转移、洗涤；⑤定容、摇匀。回答下列问题
（1）所需浓硫酸的体积是

  ；
（2）第⑤步实验的具体操作是

                          。
（3）下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响？（用偏大、偏小、无影响填写）
A．容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水
B．所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤
C．定容时俯视溶液的液面

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（10分）某学生设计了如下的实验装置图用于制备干燥纯净的氯气。

（1）指出上

述装置图中的错误（有几处答几处）
①铁架台上少酒精灯____________________ ②________________________________
　③____________________________________ 　④________________________________
　⑤____________________________________ 　⑥_________________________________
（2）改正后的装置图中，洗气瓶中的饱和食盐水、浓硫酸以及氢氧化钠溶液各起什么作用？
①饱和食盐水的作用_________________；②浓硫酸的作用____________________；
③氢氧化钠溶液的作用_______________________________。
（3）写出烧瓶中发生反应的化学方程式并注明反应条件：_____________________________

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（16分）
单晶硅是信息产业中重要的基础材料。通常在高温下还原二氧化硅制得粗硅(含铁、铝、硼、磷等杂质)，粗硅与氯气反应生成四氯化硅（反应温度450~500 ℃），四氯化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅。以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图。

相关信息如下：
a．四氯化硅遇水极易水解；
b．硼、铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物；
c．有关物质的物理常数见下表：

物质	SiCl₄	BCl₃	AlCl₃	FeCl₃	PCl₅
沸点/℃	57.7	12.8	—	315	—
熔点/℃	-70.0	-107.2	—	—	—
升华温度/℃	—	—	180	300	162

请回答下列问题：
(1)写出装置A中发生反应的离子方程式______________。
(2)装置A中g管的作用是______________；装置C中的试剂是____________;装置E中的h 瓶需要冷却的理由是______________。
(3)装置E中h瓶收集到的粗产物可通过精馏（类似多次蒸馏）得到高纯度四氯化硅，精馏后的残留物中，除铁元素外可能还含有的杂质元素是______________（填写元素符号）。
(4)为了分析残留物中铁元素的含量，先将残留物预处理，使铁元素还原成Fe²⁺,再用KMnO₄标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定，反应的离子方程式是：
5Fe²⁺+MnO₄^-+8H⁺＝5Fe³⁺+Mn²⁺+4H₂O
①滴定前是否要滴加指示剂？_________（填 “是”或“否”），请说明理由__________。
②某同学称取5.000g残留物后，所处理后在容量中瓶中配制成100 mL溶液，移取25.00 mL试样溶液，用1.000×10^-2mol·L^-1KMnO₄标准溶液滴定。达到滴定终点时，消耗标准溶液20.00 mL，则残留物中铁元素的质量分数是________________。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

(2011·广东六校模拟)用下图装置进行实验，下表中实验结果能说明结论的是(　　)

	甲	乙	丙	结论
A	水	电石	溴水	稳定性：水>C₂H₂>Br₂
B	盐酸	石灰石	苯酚钠溶液	酸性：HCl>H₂CO₃>苯酚
C	盐酸	FeS	溴水	还原性：S²^－>Br^－>Cl^－
D	浓盐酸	KMnO₄	KBr溶液	氧化性：KMnO₄<Cl₂<Br₂

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

某同学取一定量淀粉进行水解实验，其实验步骤如下所示：

请回答下列问题：
① 所加入的试剂分别是
A______ __，B___ _____，C____ ____；
② 加B的原因是_____________________________________________________；
③由此可知淀粉是________(填“部分”、“完全”或“没有”)水解。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

( 14分)
(1)下列括号内的物质为杂质，将除去下列各组混合物中杂质所需的试剂填写在横线上：
苯(甲苯) ；苯(乙醇) ；甲苯(溴) 。
（2）实验室由电石中的碳化钙和水反应制取乙炔，该反应的化学方程式

为，实验中为了减缓反应速率，常用代替水，若实验中产生的气体存在难闻的气味，可以用_________________（填试剂）加以除去。
（3）某兴趣小组的同学在实验室里制取的乙烯中常混有少量二氧

化硫，他们设计了下列实验图以确认上述混合气体中有C₂H₄和SO₂。回答下列问题：

1）I、II、III、IV装置可盛放的试剂依次为

（填字母）
①品红溶液 ②NaOH溶液 ③浓硫酸 ④酸性KMnO₄溶液

A．④②①③

B．①②①③

C．①②①④

D．④②①④

2）能说明SO₂气体存在的现象是    。
3）使用装置III的目的是           。
4）确定含有乙烯的现象是          。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（8分，每空2分）实验室要配制500mL2.0mol·L^-1氯化钠溶液。请回答下列问题：
（１）应用托盘天平称取NaCl固体　　　　　g；
（２）下列仪器中，配制时一定不会用到的是（填字母）　　　　　；
Ａ．量筒                           Ｂ．500 mL烧瓶
Ｃ．胶头滴管                     D．500mL容量瓶
（3）除上述（２）中用到的仪器外，还缺少的玻璃仪器有　　　　            ；
（４）右图所示是某同学配

制溶液时最后两个步骤，按其操作定容，对所配溶液浓度有何影响？　　（填“偏高”、”偏低”或“无影响”）；

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（10分）某研究性学习小组利用如图所示装置完成有关实验。

【实验一】快速制氨气
（1）用装置I快速制氨气，则装置I的a仪器中可加入浓氨水，b仪器中加入。装置Ⅱ从管口进气可作为氨气的收集装置。
【实验二】收集NO
（2）利用装置Ⅱ可收集NO,试简述操作方法：。
【实验三】比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
（3）设计实验，完成下列表格（可以不填满，也可以再加行）

装置序号	仪器中所加物质名称	现象

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