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自然界中有多种铁矿石,如磁铁矿(Fe3O4)、赤铁矿(Fe2O3)和菱铁矿(FeCO3)等.铁矿石是工业炼铁的主要原料之一,其主要成分为铁的氧化物(设杂质中不含铁元素和氧元素,且杂质不与稀硫酸反应).某研究性学习小组对某铁矿石中铁的价态和氧化物的化学式进行探究.
【提出假设】
假设1:铁矿石中只含+3价铁;
假设2:铁矿石中只含+2价铁;
假设3:
 

【查阅资料】2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2
【定性研究】
实验(一)
取铁矿石样品粉碎,盛装于烧杯中,加入适量的X溶液,微热,充分溶解后将滤液分成四份:
①向第一份溶液中滴加少量KSCN溶液;
②向第二份溶液中滴加适量高锰酸钾溶液;
③向第三份溶液中滴加少量KSCN溶液,再滴加适量双氧水溶液;
④向第四份溶液中滴加适量氢氧化钠溶液.
(1)上述X溶液是
 
(填“稀硝酸”、“稀硫酸”或“浓盐酸”);上述方案中,一定能证明铁矿石中含+2价铁的方案是
 
(填序号).
【定量研究】
实验(二)铁矿石中含氧量的测定:
①按图组装仪器,检查装置的气密性;
②将5.0g铁矿石放入硬质玻璃管中,其他装置中的药品如图所示(夹持装置已略去);
③A中开始反应,不断地缓缓向后续装置中通入氢气,待D装置出口处氢气验纯后,点燃C处酒精灯;
④充分反应后,撤掉酒精灯,再持续通入氢气直至完全冷却.

(2)按上述方案进行多次实验,假设各项操作都正确,但最终测得结果都偏高,请你提出改进方案的建议:
 
.如果拆去B装置,测得结果可能会
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(3)改进方案后,测得反应后D装置增重1.35g,则铁矿石中氧的百分含量为
 

若将H2换成CO,则还需补充
 
装置.有同学认为,不测定D装置的净增质量,通过测定物理量
 
,也能达到实验目的.
实验(三)铁矿石中含铁量的测定:

(4)步骤④中煮沸的作用是
 

(5)步骤⑤中用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还有
 

(6)下列有关步骤⑥的说法中正确的是
 
(填序号).
a.因为碘水为黄色,所以滴定过程中不需要加指示剂
b.滴定过程中可利用淀粉溶液作为指示剂
c.滴定管用蒸馏水洗涤后可以直接装液
d.锥形瓶不能用待装液润洗
e.滴定过程中,眼睛应注视滴定管中液面变化
f.滴定结束后,30s内溶液不恢复原来的颜色,再读数
(7)若滴定过程中消耗0.5000mol?L-1的KI溶液20.00mL,则铁矿石中铁的百分含量为
 
.综合实验(二)的结果,可以推算出该铁矿石中铁的氧化物的化学式为
 
考点:探究物质的组成或测量物质的含量,性质实验方案的设计
专题:实验探究和数据处理题
分析:【提出假设】依据假设1、2分析推断假设3为铁矿石中含+2、+3价铁;
【定性研究】(1)样品溶解需要酸,硝酸具有氧化性可能也会亚铁离子,浓盐酸会被高锰酸钾溶液也会生成氯气,所以只有稀硫酸符合;依据实验步骤②加入高锰酸钾溶液褪色证明含有亚铁离子;
【定量研究】
(2)分析装置图,最后碱石灰可以吸收空气中的水蒸气和二氧化碳导致测定结果偏高,需连接盛碱石灰的干燥管;去掉装置B水蒸气金融业装置D导致测定结果偏高;
(3)依据装置D中水的质量,结合氧元素守恒计算含氧元素质量,得到铁矿石中氧的百分含量;
(4)煮沸可以将水中的气体赶走;
(5)根据稀释液体和配制一定体积的溶液所选择的仪器来回答;
(6)根据滴定试验以及滴定过程中的实验误差分析知识来回答判断;
(7)根据元素守恒和化学反应方程式进行计算;根据铁元素质量分数和氧元素质量分数计算出铁的氧化物的化学式.
解答: 解:【提出假设】假设1:铁矿石中只含+3价铁;假设2:铁矿石中只含+2价铁;依据假设1、2,结合铁元素存在的化合价,分析推断假设3为铁矿石中含+2、+3价铁,
故答案为:铁矿石中含+2、+3价铁;
【定性研究】(1)样品溶解需要酸,硝酸具有氧化性可能也会亚铁离子,浓盐酸会被高锰酸钾溶液也会生成氯气,所以只有稀硫酸符合;依据实验步骤②,向第二份溶液中滴加适量高锰酸钾溶液具有强氧化性,加入高锰酸钾溶液褪色证明被还原,证明含有亚铁离子,
故答案为:稀硫酸;②;
【定量研究】
(2)该实验中,氢气和氧化铁反应生成金属铁和水,根据固体质量的变化来计算铁的含量,分析装置图,最后碱石灰可以吸收空气中的水蒸气和二氧化碳导致测定结果偏高,需连接盛碱石灰的干燥管;去掉装置B水蒸气金融业装置D导致测定结果偏高;
故答案为:装置D后连接一个盛碱石灰的干燥管;偏高;
(3)依据水的质量计算含氧元素质量得到铁矿石中氧的百分含量,测的反应后装置D增重1.35g,根据反应的实质,增加的是水的质量,根据质量守恒定律,所以铁矿石中氧的百分含量是:
1.35g
18g/mol
×16g/mol
5.0g
×100%=24%,一氧化碳有毒不能排放空气中,若将H2换成CO,则还需补充尾气吸收装置,不测定D装置的净增质量,通过测定物理量装置C反应前后质量变化计算含氧量,
故答案为:24%;尾气处理;装置C反应前后质量变化;
(4)向铁矿石中加入硫酸,化反应生成硫酸的铁盐溶液,还存在过量的硫酸溶液,加入过量的氯气,煮沸后可以降低氯气的溶解度,赶走溶液中溶解的过量的Cl2
故答案为:赶走溶液中溶解的过量的Cl2
(5)将原溶液稀释到250mL,需要使用的玻璃仪器仪器有:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、250mL容量瓶,还缺少250mL容量瓶,
故答案为:250mL容量瓶;
(6)a.碘水为黄色,三价铁离子也是黄色溶液,滴定过程中需加指示剂,故a错误;
b.滴定过程中,三价铁可以和碘离子发生反应生成亚铁离子和碘单质,碘单质遇到淀粉溶液显示蓝色,不能确定是否达到滴定终点,故b错误;
c.滴定管用蒸馏水洗涤后必须用标准液润洗,故c错误;
d.锥形瓶不需要用待测液润洗,故d正确;
e.滴定过程中,眼睛注视锥形瓶中颜色的变化,故e错误;
f.滴定结束后,30s内溶液不恢复原来的颜色再读数,故f正确,
故答案为:df;
(7)根据反应的方程式为2Fe3++2I-=2Fe2++I2可知,消耗的碘离子与铁离子物质的量相等,n(Fe3+)=n(KI),即:0.5000mol?L-1×0.020L=c(Fe3+)×0.02L,解得c(Fe3+)=0.5mol?L-1,所以铁元素的百分含量为:
0.5000mol/L×0.250L×56g/mol
10.0g
×100%=70%,
铁的质量分数是70%,氧元素的质量分数是24%,所以100g铁矿石中,铁元素的质量是70g,氧元素质量是24g,铁元素和氧元素的物质的量比为:
70
56
24
16
=5:6,
铁的氧化物的化学式为Fe5O6
故答案是:70%;Fe5O6
点评:本题考查了探究铁矿石中氧元素和铁元素的含量的方法,该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题,侧重对学生能力的培养和训练,有利于培养学生规范严谨的实验设计、操作能力;该类试题综合性强,理论和实践的联系紧密,要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,全面细致的思考才能得出正确的结论.
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项中指定的两个量,其比值一定为2:l的是(  )
A、26Mg2+含有的中子数和电子数
B、反应2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑中,还原剂与氧化剂的物质的量
C、惰性电极电解Na2SO4溶液,阴、阳两极析出物质的物质的量
D、液面在0刻度时,50mL滴定管25mL滴定管所盛溶液的体积

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将0.4mol Mg、Al的混合物用盐酸完全溶解,放出标况下11.2L气体,然后再投入一定量Na2O2固体,若该混合物与盐酸恰好完全反应,欲使最终沉淀为纯净物,则所加入Na2O2固体的质量为多少?

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已知 2mol SO2(g)氧化为2mol SO3(g) 的能量变化如图1所示:
(1)写出SO2(g)氧化为SO3(g) 的热化学方程式:
 

(2)氧化SO2时,工业上常加入V2O5作催化剂,其反应机理可表示为SO2+V2O5=SO3+2VO2,4VO2+O2=2V2O5
上图中表示加入V2O5的反应曲线为
 
(填“a”或“b”).
(3)若在容积为2L的密闭容器中充入2mol SO2(g)和1mol O2(g),如图2甲所示,经2min达到平衡,测得放出热量为178.2kJ,则:
①2min内 O2的化学反应速率v(O2)=
 

②若再充入1mol O2重新达到平衡时,SO3平衡浓度的取值范围是:
 

(4)若将2mol SO2(g)和1mol O2 (g)充入容积可变的容器乙中,初始体积为2L,达到平衡时放出热量Q kJ,则Q
 
178.2kJ(填“>”,“=”或“<”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

物质A是一种高熔点的化合物,不溶于硫酸、硝酸、却溶于氢氟酸;C是一种气体;D是白色胶状沉淀; A、B、C、D转化关系如图,

(1)试推断:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)写出下列转化的方程式:
A→B+C化学方程式
 

B+C+H2O→D离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

银锌电池广泛用作各种电子仪器的电源,它的充放电过程可表示为:2Ag+Zn(OH)2
充电
放电
Ag2O+Zn+H2O.回答下列问题:
(1)该电池属于
 
性电池(填“酸”、“碱”或“中”).
(2)电池工作时,作负极的是
 
,电极反应为:
 

(3)电池工作时,作正极的是
 
,电极反应为:
 

(4)电池工作过程中,电解质溶液的浓度
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

将Zn棒和Cu棒用导线连接后,放入某电解质溶液中,构成如右下图所示装置.试回答下列问题:
(1)若电解质溶液为稀硫酸,则Zn棒为原电池的
 
极,可观察到Cu棒的所产生现象是
 
,写出该电极反应式:
 

(2)若电解质为硫酸铜溶液,则Cu棒上发生
 
反应,Zn棒上发生反应的电极反应式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在实验室中,对下列事故或药品的处理正确的是(  )
A、有大量的氯气泄漏时,可在现场喷洒NaOH溶液
B、金属钠着火燃烧时,用泡沫灭火器灭火
C、少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗
D、含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道

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科目:高中化学 来源: 题型:

下述实验能达到预期目的是(  )
编号 实验内容 实验目的
A 将SO2通入溴水中 验证SO2具有漂白性
B    在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,
加入BaCl2溶液后红色褪去
验证Na2CO3溶液中存在水解平衡
C 淀粉溶液和稀H2SO4混合加热,后加新制的Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾 检验淀粉水解产物有还原性
D 将乙醇与浓硫酸共热制得的气体通入酸性KMnO4溶液中 检验气体中含有乙烯
A、AB、BC、CD、D

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