A. | 物质的量就是物质的质量 | |
B. | 物质的量就是物质的数量 | |
C. | 物质的量可以改为物质量 | |
D. | 物质的量就是一个物理量,表示一定微粒数目的集体 |
分析 物质的量是一个物理量,表示含有一定数目粒子的集体,其单位是mol,据此分析解答.
解答 解:A.物质的量表示一定数目粒子的集合体,物体所含物质的多少叫质量,所以二者不同,故A错误;
B.物质的量表示一定数目粒子的集合体,物质的数量表示物质个数的多少,所以二者不同,故B错误;
C.物质的量和物质量表示含义不同,故C错误;
D.物质的量是一个国际单位制物理量,表示含有一定数目粒子的集合体,可以表示微观粒子,但不能表示宏观物质,其单位是mol,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了物质的量的含义及单位等知识点,了解国际单位制中7个基本物理量及其单位,注意:摩尔是单位,不是物质的量,为易错点.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3 | B. | NaCl | C. | NaOH | D. | KBr |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 地壳中含量最多的元素是氮元素 | B. | 最简单的有机物是甲烷 | ||
C. | 相对分子质量最小的物质是水 | D. | 元素存在最硬的物质是金刚石 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 加稀盐酸后过滤,除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉 | |
B. | 用萃取的方法分离柴油和煤油 | |
C. | 用溶解过滤的方法分离KNO3和NaCl固体混合物 | |
D. | 配置5%食盐溶液时,将称量好的食盐放入烧杯中加适量的水搅拌溶解 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向pH=12 的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释 | |
B. | 向CaCO3固体中逐滴加入稀盐酸至过量 | |
C. | 在40℃,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出 | |
D. | 将等质量的金属镁片和锌片分别和足量的相同质量分数的稀硫酸混合 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.2 mol•L-1的NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 叠氮酸(HN3)与醋酸相似,NaN3水溶液中离子浓度大小为c(Na+)>c(N3-)>c(OH-)>c(H+)[ | |
C. | 向氨水中逐滴滴入盐酸至溶液的pH=7,则混合液中c(NH4+)=c(Cl-) | |
D. | 常温下,pH=13的NaOH溶液与pH=1的醋酸溶液等体积混合后所得溶液的pH>7 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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