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13.在一块表面无锈的铁片上滴食盐水,放置一段时间后看到铁片上有铁锈出现.铁片腐蚀过程中发生的总化学方程式:2Fe+2H2O+O2═2Fe(OH)2,Fe(OH)2进一步被氧气氧化为Fe(OH)3,再在一定条件下脱水生成铁锈,其原理如图.下列说法正确的是(  )
A.铁片发生还原反应而被腐蚀
B.此过程中电子从C移向Fe
C.铁片腐蚀中负极发生的电极反应:2H2O+O2+4e-═4OH-
D.铁片里的铁和碳与食盐水形成无数微小原电池,发生了电化学腐蚀

分析 在一块表面无锈的铁片上滴食盐水,铁片里的铁和碳与食盐水形成无数微小原电池,发生了电化学腐蚀,铁作负极,发生失电子的氧化反应,即Fe-2e-=Fe2+,碳作正极,正极上氧气得电子发生还原反应,电极反应式为:2H2O+O2+4e-=4OH-,电子从负极Fe移向正极C,据此分析解答.

解答 解:A、铁作负极,发生失电子的氧化反应,故A错误;
B、电子从负极Fe移向正极C,故B错误;
C、铁作负极,发生失电子的氧化反应,即Fe-2e-=Fe2+,故C错误;
D、在一块表面无锈的铁片上滴食盐水,铁片里的铁和碳与食盐水形成无数微小原电池,发生了电化学腐蚀,铁作负极,碳作正极,故D正确;
故选;D.

点评 本题考查了金属的电化学腐蚀原理,明确铁片里的铁和碳与食盐水形成无数微小原电池,发生了电化学腐蚀,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于物质的分类中正确的是(  )
A.   卤代烃B.   羧酸C.  醛D.     醇

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质中既含有共价键又含离子键的化合物是(  )
A.MgCl2B.NaOHC.O2D.C6H6

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.海带中富含碘元素.从海带中提取碘有如下步骤:(  )
①将海带焙烧成灰(生成KI)    ②加水使KI溶解,充分搅拌后过滤    ③在滤液通入足量Cl2    
④加CCl4振荡                             ⑤静置后,用分液漏斗分液    合理的操作顺序是.
A.①②③④⑤B.②⑤①③④C.①③⑤②④D.②①③⑤④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.某学生利用如图所示装置对电解质溶液导电性进行实验探究.下列说法中正确的是(  )
A.闭合开关K后,电流计指针不发生偏转,证明酒精溶液是非电解质
B.闭合开关,往溶液中通入氯气,随着气体通入,电流计示数增大,故氯气是电解质
C.取用0.1 mol•L-1的蔗糖溶液替换酒精溶液,电流计的示数相同,说明蔗糖是非电解质
D.闭合开关,往烧杯中加NaCl固体,虽然固体溶解,由于不反应,故电流计指针不发生偏转

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.以下是25℃时几种难溶电解质的溶解度:
难溶电解质Mg(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
溶解度/g9×10-41.7×10-61.5×10-43.0×10-9
在无机化合物的提纯中,常利用难溶电解质的溶解平衡原理除去某些杂质离子.例如:
①为了除去氯化铵中的杂质Fe3+,先将混合物溶于水,再加入一定量的试剂反应,过滤结晶即可;
②为了除去氯化镁晶体中的杂质Fe3+,先将混合物溶于水,加入足量的氢氧化镁,充分反应,过滤结晶即可;
③为了除去硫酸铜晶体中的杂质Fe2+,先将混合物溶于水,加入一定量的H2O2,将Fe2+氧化成Fe3+,调节溶液的pH=4,过滤结晶即可.
请回答下列问题:
(1)上述三种除杂方案都能够达到很好的效果,Fe3+、Fe2+都被转化为Fe(OH)3(填化学式)而除去.
(2)①中加入的试剂应该选择氨水为宜,其原因是不会引入新的杂质.
(3)②中除去Fe3+所发生的离子方程式为2Fe3+(aq)+3Mg(OH)2(s)═3Mg2+(aq)+2Fe(OH)3(s).
(4)下列与方案③相关的叙述中,正确的是ACDE.
A.H2O2是绿色氧化剂,在氧化过程中不引进杂质,不产生污染
B.将Fe2+氧化为Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀较难过滤
C.调节溶液pH=4可选择的试剂是氢氧化铜或碱式碳酸铜
D.Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中
E.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室制取硝基苯的主要步骤如下:
①配置一定比例的浓硫酸和浓硝酸的混合物,加入反应器
②向室温下的混合液中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀
③在50-60℃条件下发生反应,直到反应结束
④除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后用蒸馏水洗涤
⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏得到纯硝基苯
填写下列空白:
①配置一定比例的浓硫酸和浓硝酸的混合液时,操作注意事项是先将浓硝酸注入反应容器,再加入浓硫酸,并及时搅拌和冷却
②步骤③中,为了使反应在50-60℃下进行,常用的方法是将反应容器放在50-60℃水浴中加热.
③步骤④中洗涤、分离粗硝基苯使用的仪器是分液漏斗.
④步骤④中粗产品用5%NaOH溶液洗涤的目的是除去粗产品中的硝酸和硫酸.
⑤此反应可表示为+HO-NO2+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

5.作为高中生,学会利用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题,是我们学习的重要目的之一.某中学的化学实验兴趣小组,一行四人,利用实验室老师提供的基本仪器和药品,自行购置了鸡蛋,食醋等生活用品,进行了如下探究.
I.甲同学老家在山西,对儿时在家乡品尝到的山西老陈醋的滋味记忆犹新,而今总是觉得超市买到的醋不如儿时的味道,查阅相关资料后,得知以下信息:
①醋分两种,酿造醋和配制醋.正宗的老陈醋必须经长久时间酿造才得此美味,市场上多充斥着工业醋酸加水勾兑的配制醋.
②酿造醋国家标准为醋酸含量必须大于3.50g/100mL,而配制醋国家标准仅为1.50g~3.50g/100mL.
③在老师的帮助下,测定了超市购买的食醋中,醋酸的物质的量浓度为0.75mol/L.
(1)请帮助甲同学计算从超市购买的食醋中醋酸含量为4.50g/100mL,属于酿造醋(填“酿造”或“配制”,醋酸的化学式为CH3COOH).
(2)请写出醋酸与鸡蛋壳(主要成分为CaCO3)反应的离子方程式2CH3COOH+CaCO3=2CH3COO-+CO2↑+H2O+Ca2+
II.图1是该学校化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容.乙同学现用该浓盐酸配制100mL 1mol•L-1的稀盐酸.可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平;⑦玻璃棒.请回答下列问题:
(1)配制稀盐酸时,还缺少的仪器有100 ml容量瓶.
(2)经计算,配制100mL1mol•L-1的稀盐酸需要用量筒量取上述浓盐酸的体积为8.5mL
(3)对所配制的稀盐酸进行测定,发现其浓度小于1mol•L-1,引起误差的原因可能是CD.
A.定容时俯视容量瓶刻度线       
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水
C.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再加水至刻度线
III.丙同学对课堂上学到的胶体的相关知识产生了浓厚兴趣.
(1)他利用买来的鸡蛋的蛋清配制成溶液,用激光笔照射溶液,发现一条光束穿过鸡蛋清溶液,此现象称为丁达尔效应.
(2)他将乙同学配制好的盐酸溶液加入到鸡蛋清溶液中,发现出现絮状沉淀,此现象称为胶体的聚沉.
IV.丁同学试图测定CO2的相对分子质量.
①利用丙同学用完后剩下的鸡蛋壳和乙同学配制好的稀盐酸溶液制备CO2
②查询相关书籍后,设计了如图2装置:

(1)B装置在此处无必要(填写“有”、“无”)请简述原因排水法收集气体,不需要对气体进行干燥.
(2)A装置中的饱和NaHCO3的作用吸收(除去)CO2中混有的HCl杂质.
(3)实验前测得C装置(含水)重量为50.00g,实验完毕后C装置(含水)重量为40.02g,D中量筒读数为10.0mL,已知相同条件下H2密度为0.09g/L,请根据以上数据用相对密度法计算CO2的相对分子质量为44.4(保留一位小数).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.ClO2作为一种广谱型的消毒剂,其有效氯是氯气的2.6倍.如图是实验室用于制备ClO2并检验其部分性质的装置(某些夹持装置省略).
已知:①ClO2是一种易溶于水、难溶于有机溶剂的气体;
②实验室制备ClO2的原理:2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl.

(1)仪器P的名称是分液漏斗.
(2)写出装置A中烧瓶内发生反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)F的作用是防止倒吸,E装置中所盛试剂的作用是除去ClO2中的未反应的Cl2
(4)反应结束后,取G中溶液分别滴入AgNO3溶液和BaCl2溶液中,均产生不溶于稀硝酸的沉淀,则G中反应的离子方程式为8ClO2+5S2-+4H2O=5SO42-+8H++8Cl-
(5)漂白性验证.将装置G换成如图装置,该装置中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ位置依次放入的是bea(填字母).
a.干燥的有色布条       b.湿润的有色布条         c.浓硫酸           d.碱石灰          e.无水氯化钙.

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