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某反应A+2B2C达到平衡时,增大压强,C的量减少,则下列结论符合该平衡的是(    )

A.A、B、C都是气体              B.A、B、C都是固体

C.B、C是气体,A是固体         D.A、C是气体,B是固体

D


解析:

增大压强,C的量减少,说明平衡向左移动,A选项显然错误。A、B、C物质都是固体时,平衡不移动;B和C是气体,A是固体时,平衡不移动。显然,只有D符合题意。

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网已知某反应A(g)+B(g)?C(g)+D(g)进行过程中的能量变化如图所示,请回答下列问题:
(1)该反应的△H=
 
kJ?mol-1(用含E1、E2的代数式表示).
(2)若在反应体系中加入催化剂使逆反应速率增大,则E1
 
(填“增大”、“减小”或“不变”,下同),△H
 

(3)在相同温度和压强下,对反应A(g)+B(g)?C(g)+D(g)进行甲、乙、丙、丁四组实验,实验起始时放入容器内各组分的物质的量见下表:
A B C D
a mol a mol 0 0
2a mol a mol 0 0
a mol a mol a mol a mol
a mol 0 a mol a mol
上述四种情况达到平衡后,C(D)的大小顺序是
 

A.甲=丙>乙=丁   B.乙>丁>甲>丙   C.丁>乙>甲=丙  D.丙>乙=丁>甲
(4)若上述反应达到平衡,为了提高A的转化率,可以采用的措施有(写一条):
 

(5)在恒温恒容条件下进行上述反应.下列情况可以判断该反应达到平衡状态的是
 

A.气体平均摩尔质量不再变化      B.气体压强不再变化
C.气体密度不再变化            D.消耗A的速率等于消耗D的速率
E.各组分浓度之比为1:1:1:1      F.C生成的速率等于B消耗的速率.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某反应A+B?C在任一时刻的正、逆反应速率都可用υ、υ表示:υ=k1?c(A)?c(B),υ=k2?c(C),其中k1、k2在一定温度下恒为 常数,c(A)、c(B)、c(C)分别代表某时刻三种物质的物质的量浓度.
(1)上述反应达到平衡时,三种物质的物质的量浓度关系可表示为
 

(2)在300K时,开始反应的A、B浓度均为0.1mol?L-1,达平衡时B的转化率为50%,则 k1、k2之间的关系是
 

(3)升高温度,k1、k2的变化是
 
,k1/k2增大,说明正反应是
 
 (填“吸”或“放”)热反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某反应A+2B2C达到平衡时,增大压强,C的量减少,则下列结论符合该平衡的是(    )

A.A、B、C都是气体       

B.A、B、C都是固体

C.B、C是气体,A是固体  

D.A、C是气体,B是固体

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科目:高中化学 来源: 题型:

(8分) 已知某反应A(g)+B(g)⇌C(g)+D(g)进行过程中的能量变化如图所示,请回答下列问题:

(1)该反应的ΔH=________kJ·mol-1(用含E1E2的代数式表示)。(1分)

(2)若在反应体系中加入催化剂使逆反应速率增大,则E1________(填“增大”、“减小”或“不变”,下同),ΔH________。(2分)

(3)在相同温度和压强下,对反应A(g)+B(g)??C(g)+D(g)进行甲、乙、丙、丁四组实验,实验起始时放入容器内各组分的物质的量见下表:

 

A

B

C

D

a mol

a mol

0

0

2a mol

a mol

0

0

a mol

a mol

a mol

a mol

a mol

0

a mol

a mol

上述四种情况达到平衡后,C(D)的大小顺序是________。(2分)

A.乙=丁>丙=甲   B.乙>丁>甲>丙  C.丁>乙>丙=甲  D.丁>丙>乙>甲

(4)若上述反应达到平衡,为了提高A的转化率,可以采用的措施有(写一条):________________________________________________________________________。(1分)

(5)在恒温恒容条件下进行上述反应。下列情况可以判断该反应达到平衡状态的是____(2分) 

A.气体平均摩尔质量不再变化      B.  气体压强不再变化

C.  气体密度不再变化            D. 消耗A的速率等于消耗D的速率

E.  各组分浓度之比为1:1:1:1      F. C生成的速率等于B消耗的速率

 

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