分析 (1)根据实验室仪器名称书写;烧瓶中发生浓硝酸与铜片的氧化还原反应,书写出化学方程式;
(2)铜和浓硝酸在装置甲中反应生成红棕色的二氧化氮气体进入乙装置,在丙装置中二氧化氮和水发生反应,据此分析解答;
(3)在常温下一氧化氮易被氧气氧化;
解答 解:(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是分液漏斗;烧瓶中发生浓硝酸与铜片的氧化还原反应,化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,
故答案为:分液漏斗;Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;
(2)铜和浓硝酸在装置甲中反应Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,生成红棕色的二氧化氮气体进入乙装置,所以装置乙中出现的现象为生成红棕色气体;二氧化氮经导管进入丙装置和水反应3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO,所以装置丙中出现的现象蒸馏水中有气泡产生,生成无色气体,
故答案为:生成红棕色气体;蒸馏水中有气泡产生,生成无色气体;3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO;
(3)因在常温下一氧化氮易被氧气氧化成红肿色的二氧化氮,所以为了探究NO的还原性,可以在装置丁的导气管C中通入氧气,
故答案为:氧气;
点评 本题考查了物质性质的分析判断和实验设计验证,主要是铜和浓硝酸反应生成的二氧化氮气体的性质检验设计,以及Fe3+、NO2、NO的性质检验,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 与K+最近且距离相等的K+有6个 | |
B. | 超氧化钾的化学式为KO2,每个晶胞含有1个K+和1个O${\;}_{2}^{-}$ | |
C. | 晶体中与每个K+距离最近的O${\;}_{2}^{-}$有6个 | |
D. | 晶体中,所有原子之间都以离子键相结合 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 明矾用于净水与K+、Al3+的水解有关 | |
B. | 配制FeCl3溶液时,为了抑制Fe3+的水解,常加入少量稀硫酸 | |
C. | 常常用排饱和食盐水的方法收集氯气,可以避免氯气溶于水而损失 | |
D. | 将AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液分别加热、蒸干、灼烧,所得固体成分相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯气可用于自来水杀菌消毒 | B. | 干冰能用于人工降雨 | ||
C. | 碳酸钙是文物陶瓷的主要成分 | D. | 二氧化硫可用于漂白织物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应开始时的速率:甲<乙 | |
B. | 反应所需时间:甲>乙 | |
C. | 反应开始前,酸的物质的量浓度:甲=乙 | |
D. | 若使两酸溶液PH都等于5,则加水的体积:甲=乙 |
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