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1LA气体与0.5L 单质B气体反应,恢复原温度和压强时,生成气体的体积为1L,已知生成物的化学式为X2Y,则A的分子式为(  )
A、XY2
B、XY
C、X3
D、Y2
考点:阿伏加德罗定律及推论
专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律
分析:相同温度和压强下,同一反应中不同气体的体积之比等于其计量数之比,再结合原子守恒判断A的化学式.
解答: 解:相同温度和压强下,同一反应中不同气体的体积之比等于其计量数之比,1LA气体与0.5L B气体反应,恢复原温度和压强时,生成气体X2Y的体积为1L,反应物和生成物的计量数之比=1L:0.5L:1L=2:1:2,所以反应方程式为2A+B=2X2Y,根据原子守恒结合选项中A的化学式为XY,故选B.
点评:本题考查了阿伏伽德罗定律及其推论,明确同一方程式中不同物质计量数与体积之间的关系即可解答,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式正确的是(  )
A、铝片跟氢氧化钠溶液反应:Al+2OH-=AlO2-+H2
B、硫酸镁溶液跟氢氧化钡溶液反应:SO42-+Ba2+=BaSO4
C、碳酸钙跟醋酸反应:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2
D、铜片跟稀硝酸反应:Cu+NO3-+4H+=Cu2++NO↑+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

在20℃时一刚性容器内部有一不漏气且可滑动的活塞将容器分隔成左、右室两室.左室充入N2,右室充入H2和O2,活塞正好停留离左端
1
5
处(如图a)然后点燃引爆H2和O2混合器,活塞先左弹(设容器不漏气),恢复至原来温度,活塞恰好停在中间(如图b),水蒸气的体积可忽略,则反应前H2和O2的体积比可能是(  )
A、1:1B、1:3
C、7:1D、5:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家指出,食用虾类等水生甲壳类动物的同时服用维生素C容易中毒,这是因为对人体无害的+5价砷类物质在维生素C的作用下,能够转化为有毒的+3价砷类化合物.下列说法不正确的是(  )
A、维生素C具有还原性
B、上述过程中砷元素发生还原反应
C、上述过程中+5价砷类物质作氧化剂
D、1 mol+5价砷类物质完全转化为+3价砷,失去2 mol电子

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科目:高中化学 来源: 题型:

导致气体体积变化的因素有①温度  ②气体的化学性质  ③气体的物质的量  ④气体本身粒子的大小  ⑤压强(  )
A、①②③B、③④⑤
C、①③⑤D、①④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化能用同一性质解释的有
①浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置时浓度均减小;
②二氧化硫和氯气均能使品红溶液褪色;
③二氧化硫能使品红溶液、溴水褪色;
④氨气和碘化氢气体均不能用浓硫酸干燥;
⑤常温下浓硫酸用铁制的容器存放、加热条件下浓硫酸能与木炭反应
⑥浓硫酸能在白纸上写字,氢氟酸能在玻璃上刻字;
⑦二氧化碳、二氧化硫使澄清石灰水变浑浊(  )
A、1个B、2个C、3个D、5个

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科目:高中化学 来源: 题型:

多国科学家组成的科研小组合成了非常罕见的
 
45
26
Fe,有关
 
45
26
Fe的说法中正确的是(  )
A、它是一种新元素
B、
 
45
26
Fe与
 
56
26
Fe互为同素异形体
C、它是一种新原子
D、这种铁原子的中子数是26

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科目:高中化学 来源: 题型:

若1g O2中含有m个O原子,则阿伏加德罗常数可表示为(  )
A、
m
32
mol
-1
B、
m
16
mol
-1
C、16m mol-1
D、32m mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

向2L密闭容器中加入一定量的A、B、C三种气体,一定条件下发生反应,各物质的物质的量随时间变化如图甲所示[t0~15s阶段n(B)未画出].图乙为t2时刻后改变条件平衡体系中反应速率随时间变化的情况,且四个阶段所改变的外界条件均不同.已知t3~t4阶段为使用催化剂.观察如图,回答以下问题:
(1)甲图中从反应至达到平衡状态,生成物C的平均反应速率为
 

(2)图乙中t2时引起平衡移动的条件是
 
,t5时引起平衡移动的条件是
 
.(填序号)
A、升高温度        B、增大反应物浓度     C、使用催化剂       D、减少体系压强
(3)图乙中表示平衡混合物中,在这四个阶段中C的物质的量最高的一段时间是
 
.(填序号):
A、15s-t2时段   B、t3-t4时段   C、t4-t5时段     D、t6以后
(4)该反应的化学方程式可以表示为:
 
,正反应为
 
(填“放热”或“吸热”)反应.
(5)反应开始时加入的B的物质的量为
 

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