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    【题目】对于可逆反应N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) ΔH<0。下列研究目的和图示相符的是

    A

    B

    C

    D

    研究目的

    温度(T)对反应的影响(T2＞T1)

    压强(p)对平衡常数的影响

    温度(T)对反应的影响

    压强(p)对反应的影响(p2＞p1)

    图示

    A.AB.B .C.CD.D

    【答案】C

    【解析】

    A、温度越高反应速率越快，则温度T2对应曲线斜率大，A错误；

    B、平衡常数只受温度的影响，所以压强增大时，平衡常数不变，B错误；

    C、在建立平衡的过程中，反应要正向进行，氮气体积分数变小，当达到平衡后，由于该反应为放热反应，所以升高温度，平衡逆向移动，氮气体积分数变大，C正确；

    D、由于该反应是气体体积减小的反应，增大压强，平衡向正反应方向移动，氨气的体积分数变大，即压强越大，氨气的体积分数越大，且首先达到平衡状态，D错误；

    答案选C。

    【点晴】

    本题解题的关键在于对图象的识别，有关化学平衡图像题的解答思路可以归纳为

    ，然后再结合反应的特点分析判断即可。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同学设计如图所示的实验装置，通过测量反应产生的CO2和H2O的质量，来确定该混合物中各组分的质量分数。

    (1)实验步骤：

    ①按图(夹持仪器未画出)组装好实验装置后，首先进行的操作是__________。

    ②称取样品，并将其放入硬质玻璃管中，称量装浓硫酸的洗气瓶C的质量和装碱石灰的U形管D的质量。

    ③打开活塞K1、K2，关闭K3，缓缓鼓入空气数分钟，其目的是________。

    ④关闭活塞K1、K2，打开K3，点燃酒精灯加热至不再产生气体。装置B中发生反应的化学方程式为________、________。

    ⑤打开活塞K1，缓缓鼓入空气数分钟，然后拆下装置，再次称量洗气瓶C的质量和U形管D的质量。

    (2)关于该实验方案，请回答下列问题。

    ①若加热反应后不鼓入空气，对测定结果的影响是_______________。

    ②E处干燥管中盛放的药品是碱石灰，其作用是_____________，如果实验中没有该装置，则会导致测量结果NaHCO3的质量_____________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

    ③若样品质量为w g，反应后C、D装置增加的质量分别为m1g、m2g，则混合物中Na2CO3·10H2O的质量分数为________(用含w、m1、m2的代数式表示)。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）某无色溶液中只含有下列7种离子中的某几种：Mg2+、H+、Ag+、Na+、Cl-、HCO3-、OH-，已知该溶液与铝反应放出氢气，若反应后生成AlO2-，则溶液中一定存在的离子有______________，一定不存在的离子有______________，可能存在的离子有__________________，该溶液与铝反应放出氢气的离子方程式为_____________________________________。

    （2）铁、铜单质及其化合物应用范围很广。现有含氯化亚铁杂质的氯化铜晶体（CuCl2·2H2O），为制取纯净的CuCl2·2H2O，某兴趣小组首先将其制成水溶液。

    ①通常将氢氧化钠溶液加入氯化亚铁溶液的实验现象是___，

    ②书写氢氧化亚铁在空气中转化为氢氧化铁的化学方程式___。

    （3）在所得的FeCl3、CuCl2混合溶液中加入镁粉，产生的气体是___。试解释原因：___。有同学提出加入CuO以除去Fe3+。你认为理由是___。

    （4）能不能直接蒸发CuCl2溶液得到CuCl2·2H2O晶体?___（填“能”或“不能”）。若能，不用回答；若不能，说明理由___。

    （5）将FeCl3固体溶于蒸馏水配制溶液时常会出现浑浊，得不到澄清的氯化铁溶液，其原因是___，如果要得到澄清的氯化铁溶液，可采取的措施是___。

    （6）泡沫灭火器使用NaHCO3和Al(SO4)3溶液反应产生CO2来灭火。试从平衡移动的角度分析以上两种溶液反应产生CO2的原因：____________________

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】为比较Fe3＋和Cu2＋对H2O2分解反应的催化效果，甲、乙两位同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。下列叙述中不正确的是（ ）

    A.图甲所示实验可通过观察产生气泡的快慢来比较反应速率的大小

    B.若图甲所示实验中反应速率为①>②，则一定说明Fe3＋比Cu2＋对H2O2分解催化效果好

    C.用图乙装置测定反应速率，可测定反应产生的气体体积及反应时间

    D.为检查图乙所示装置的气密性，可关闭A处活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，观察活塞是否回到原位

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知偶氮化合物茜草黄()是常用植物染色剂和消炎类药物，其一种合成路线如图：

    （1）茜草黄中含氧官能团的名称为___，E的分子式为___。

    （2）已知A的系统名称为苯胺，则D的名称为___，①的反应类型为___；写出反应②的化学方程式：___。

    （3）1molC与NaOH溶液混合，最多消耗___molNaOH；已知一NH2和一OH对苯环有相似的影响作用，请写出A遇浓溴水发生的化学反应方程式为___。

    （4）写出符合下列条件的F的所有同分异构体：___，其中核磁共振氢谱吸收峰最少的有___种。

    ①芳香族类化合物；②在酸或碱性环境下均可水解；③可以和甲醛发生缩聚反应

    （5）参照上述合成路线，设计一条以对甲基苯胺和苯酚及必要试剂合成偶氮化合物的路线：___。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室欲用氢氧化钠固体配制1.0mol·L－1的氢氧化钠溶液240mL：

    （1）配制溶液时，必须用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、____________。

    （2）计算实验需要称量氢氧化钠的质量为：___________ g

    （3）使用容量瓶前必须进行的一步操作是________。

    （4）如图是该同学转移溶液的示意图，图中有两处错误，请写出：

    ①________________________________________________________________________；

    ②________________________________________________________________________。

    （5）在配制过程中，其他操作都是正确的，下列操作会引起浓度偏高的是______(填字母)。

    A．所用氢氧化钠已经潮解

    B．向容量瓶中加水未到刻度线

    C．有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在抗击新冠肺炎的过程中，科研人员研究了法匹拉韦、利巴韦林、氯硝柳胺等药物的疗效，三种药物主要成分的结构简式如下。下列说法不正确的是

    A.X的分子式为C5H4O2N3F

    B.Z中含有6种官能团

    C.Y和Z都有羟基，但性质不完全相同

    D.X和Z都能发生加成反应和水解反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用煤油作溶剂，二(2－乙基己基)磷酸酯作流动载体，H2SO4 作内相酸处理含铜废水。 在其他条件相同时，Cu2＋萃取率[萃取率＝×100％ ]与初始 Cu2＋浓度关系如图 1 所示；在其他条件相同时，处理前初始 Cu2＋浓度为 200 mg·L－1，Cu2＋萃取率与废水 pH 的关系如图 2 所示。下列说法错误的是

    A.根据图 1 可知，废水中初始 Cu2＋浓度越大，Cu2＋的萃取效果越好

    B.根据图 2 可知，废水初始 pH＞2 时，去除 Cu2＋的效果较好

    C.根据图 1 可知，Cu2＋初始浓度为 200 mg·L－1 时，Cu2＋的萃取率为 97.0％

    D.根据图 2 可知，若取 800 mL 初始 Cu2＋浓度为 200 mg·L－1 的废水，在 pH＝1.5 时处理废水，则处理后的废水中剩余 Cu2＋的物质的量为 1.5×10－3mol(假设体积不变)

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于有机物的说法错误的是（　　）

    A.石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物

    B.乙酸和乙酸乙酯都能与氢氧化钠溶液反应

    C.糖类、油脂和蛋白质都是人体重要的营养物质

    D.一定条件下，苯能发生加成反应、取代反应、氧化反应、加聚反应

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