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17.巴蜀中学的化学兴趣小组需要用到KNO3溶液.现有的KNO3溶液含有SO42-、Ca2+、Mg2+杂质,欲除去其中的杂质,可能需要下列化学药品和操作:①BaCl2溶液;②Ba(NO32溶液;③KOH溶液;④K2CO3溶液;⑤盐酸;⑥硝酸;⑦过滤,则下列药品加入顺序和操作顺序正确的是(  )
A.③①④⑦⑤B.②③④⑥⑦C.③④②⑦⑥D.②④③⑦⑥

分析 为了除去粗KNO3中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,得到纯净的KNO3,先过滤除去泥沙,再加KOH除去Mg2+,加过量BaCl2溶液除去SO42-,加过量K2CO3溶液除去Ca2+及过量钡离子,最后加适量硝酸,以此来解答.

解答 解:为了除去KNO3中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,得到纯净的KNO3,先过滤除去泥沙,再加KOH除去Mg2+,加过量BaCl2溶液除去SO42-,加过量K2CO3溶液除去Ca2+及过量钡离子,过滤除去沉淀,最后加适量硝酸,则正确的顺序为②④③⑦⑥.
故选D.

点评 本题以KNO3提纯考查混合物分离提纯实验方案的设计,为高频考点,明确除杂质的顺序是解答本题的关键,注意碳酸钾一定在氯化钡之后为解答的易错点,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关物质的性质和应用正确的是(  )
A.NH3能氧化氮氧化物,可用于汽车尾气净化
B.Mg、Fe等金属在一定条件下与水反应都生成H2和对应的氢氧化物
C.Fe在氧气中的燃烧产物可用于制红色涂料
D.Mg(OH)2分解吸热且生成高熔点固体,可作阻燃剂

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.对于反应:A+B=C下列条件的改变一定能使化学反应速率加快的是(  )
A.增加A的物质的量B.升高体系温度
C.增加体系压强D.减少C的物质的量浓度

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.1.024×1023个水分子的物质的是(  )
A.0.3 molB.0.1 molC.0.2 molD.2 mol

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.市对大气进行监测,发现该市首要污染物为可吸入颗粒物PM2.5(直径小于等于2.5μm的悬浮颗粒物),其主要来源为燃煤、机动车尾气等.因此,对PM2.5、SO2、NOx等进行研究具有重要意义.请回答下列问题:
(1)将PM2.5样本用蒸馏水处理制成待测试样.
若测得该试样所含水溶性无机离子的化学组分及其平均浓度如下表:
离子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
浓度/mol•L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根据表中数据判断PM2.5待测试样的c(H+)=1×10-4mol•L-1
(2)为减少SO2的排放,常采取的措施有:
①将煤转化为清洁气体燃料.
已知:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
写出焦炭与水蒸气反应的热化学方程式:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g);△H=+13l.30kJ•mol-1
②洗涤含SO2的烟气.以下物质可作洗涤剂的是ab.
a.Ca(OH)2  b.Na2CO3
c.CaCl2  d.NaHSO3
③目前,在汽车尾气系统中装置催化转化器可减少CO和NO的污染,其化学反应方程式为2CO+2NO $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.O2和O3是氧元素的两种单质,根据其化学式完成下列各题:
①等质量的O2和O3所含分子个数比为3:2,原子个数比为1:1,分子的物质的量之比为3:2.
②等温等压下,等体积的O2和O3所含分子个数比为1:1,原子个数比为2:3,质量比为2:3.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列叙述中正确的是(  )
A.常温常压下,含有NA个原子的氦气体积约为22.4L
B.常温常压下,O2和O3的混合物16g中约含有6.02×1023个氧原子
C.6.4g SO2中含有的原子数为0.2NA
D.等体积、等物质的量浓度的强酸中所含的H+数一定相等

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.HCl属于共价化合物,溶于水能电离出H+和Cl-
B.NaOH是离子化合物,该物质中只含离子键
C.HI气体受热分解的过程中,只需克服分子间作用力
D.石英和干冰均为原子晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质,他们将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中),得到海带灰悬浊液,然后按图1实验流程提取单质碘:

(提示:Cl2和I-可发生置换反应)
(1)灼烧海带时需要用到的玻璃仪器是F(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.坩埚  B.烧杯  C.坩埚钳  D.三脚架  E.泥三角  F.酒精灯
(2)过程②中充入足量Cl2的目的是将I-完全氧化为I2
反应的离子方程式为2I-+Cl2═I2+2Cl-
(3)操作③中所用的有机试剂可以是CCl4(或苯)(只填一种).
(4)操作过程③可以分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50mL碘水和15mL有机溶剂(你所选)加入分液漏斗中,盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗用力振荡,不时旋开活塞放气,后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层液体;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准;
H.静置、分层.
a.上述操作步骤排序:CBDAHGEF
b.G步操作的目的是保持分液漏斗内外压力平衡,使液体易于流下;
c.最后碘的有机溶液是通过漏斗下口获得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”).
(5)若要检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘,可取样加入淀粉溶液,观察颜色变化.
(6)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶液,还需要经过蒸馏,观察如图2所示实验装置,指出其错误有三处.
(7)进行上述蒸馏操作时,使用水浴的优点是受热均匀,易控制温度.

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