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装置Ⅰ和装置Ⅱ、装置Ⅲ是有关硝酸和铜反应的实验装置示意图:

(1)若用装置Ⅰ进行铜与浓硝酸反应的实验,最大的缺点是____________________;

若用装置Ⅰ来证明铜与稀硝酸反应生成NO气体,其最大缺点是不能与浓硝酸跟铜反应形成鲜明对照。简述原因_____________________________________________________。

(2)若用装置Ⅱ进行适当操作,即可克服上述缺点,还能使上述两反应在同一试管中先后连续进行。实验步骤如下:

步骤一:组装好装置并______________后,加入2 mL浓硝酸(铜片接近酸液),塞紧胶塞。

步骤二:________________(操作)使反应发生。当导管口有少量红棕色气体逸出时,__________________________________________(操作)使反应停止。同时将导管插入水中。稍后能观察到:a.水沿导管倒吸至试管中;还可能观察到下列________(填序号)等明显现象;b.溶液由蓝色变为无色;c.铜片表面产生气泡;d.红棕色气体变为无色。请解释产生现象a的原因________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

步骤三:当试管中溶液体积约占试管容积时,此时铜片与溶液接触,从水中抽出导管,并伸入一试管中,管口塞上浸有浓碱液的棉花(如装置Ⅲ)。这样做的目的是_______和__________________。

步骤四:反应完毕后……

(3)上述实验“步骤四”中反应完毕后还需要进行的操作是_____________________。


(1)生成的NO2(或氮的氧化物)扩散到大气中,污染环境 生成的NO与空气相接触,被氧化成红棕色的NO2气体

(2)检验气密性 将铜片插入溶液中(或向左侧倾斜试管,使铜片浸在浓硝酸中) 抽动铜片使其和溶液脱离接触 cd NO2气体易溶于水,气体体积减小,使导管内压强减小,大气压将水压入试管中 观察铜片与稀硝酸反应的现象 防止氮的氧化物逸出,污染空气

(3)处理残气、残液,洗净铜丝及仪器,整理仪器(实验台)等


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科目:高中化学 来源: 题型:


在以下所列各对化合物中,可看作高分子化合物的单体的是 (  )

A.CH3—CH=CH2和CH2CH—CH=CH2

B.CH2=CH2和CH2=CH—CH=CH2

C.CH3—CH2—CH=CH2和CH2=CH—CH3

D.CH2=CH2和CH2=CH—CH3

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科目:高中化学 来源: 题型:


根据下列变化进行推断。

且已知加热A产生三种气体,且物质的量相等。

(1)推断A、B、C、D的化学式:A______________,B__________,C__________,D__________。

(2)写出①②变化的离子方程式:

①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列对于硝酸的认识,不正确的是(  )

A.浓硝酸和稀硝酸都具有氧化性

B.铜与硝酸的反应属于置换反应

C.硝酸可氧化Fe2

D.常温下可用铁或铝制品盛装浓硝酸

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科目:高中化学 来源: 题型:


从经济利益和环境保护考虑,大量制取硝酸铜最宜采用的方法是(  )

A.Cu+AgNO3Cu(NO3)2

B.Cu+HNO3(稀)Cu(NO3)2

C.Cu+HNO3(浓)Cu(NO3)2

D.CuCuOCu(NO3)2

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知CO2过量时,CO2与NaOH反应生成NaHCO3(CO2+NaOH=NaHCO3)。参照物质的溶解度,用NaOH(固)、CaCO3(固)、水、盐酸为原料制取33 g纯NaHCO3

25℃

NaHCO3

Na2CO3

NaOH

溶解度/g

9

33

110

(1)若用100 g水,则制取时需用NaOH        g。

(2)若用17.86 g NaOH(固),则需用水        g。

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科目:高中化学 来源: 题型:


SO2溶于水后所得的溶液具有的性质是(  )

A.有氧化性、无还原性、无酸性        B.有氧化性、有还原性、有酸性

C.有还原性、无氧化性、无酸性        D.有还原性、无氧化性、有酸性

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科目:高中化学 来源: 题型:


中学化学中很多“规律”都有适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论正

确的是

选项

规律

结论

A

较强酸可以制取较弱酸

次氯酸溶液无法制取盐酸

B

反应物浓度越大,反应速率越快

常温下,相同的铝片中分别加入足量的浓、稀硝酸,浓硝酸中铝片先溶解完

C

结构和组成相似的物质,沸点随相对分子质量增大而升高

NH3沸点低于PH3

D

溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀转化

ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于有机物的说法正确的是

A.糖类、油脂、蛋白质一定都能发生水解反应

B.甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应

C.一定条件下,理论上1mol苯和1mol甲苯均能与3molH2反应

D.乙醇、乙酸均能与NaOH稀溶液反应,因为分子中均含有官能团“—OH ”

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