化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行探究:Ⅰ.查阅资料:该牙膏摩擦剂由碳酸钙.氢氧化铝组成,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成.Ⅱ.牙膏样品中碳酸钙的定量测定:利用下图所示装置进行实验.测定C中生成的BaCO3沉淀质量.以确定碳酸钙的质量分数.实验步骤:如上图所示连接好装置.先检查装置的气密性,准确称取牙膏样品的质量4.00g.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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(10分)化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行探究：
Ⅰ、查阅资料：该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成。
Ⅱ、牙膏样品中碳酸钙的定量测定：
利用下图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，测定C中生成的BaCO₃沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数。

实验步骤：
如上图所示连接好装置，先检查装置的气密性；
准确称取牙膏样品的质量4.00g，并在各仪器中加入相应试剂；
打开弹簧夹甲，缓缓通入空气，然后接上C；
打开B的分液漏斗滴加盐酸反应，同时再次持续缓缓通入空气；
待B中不再产生气体后停止滴加盐酸；
将C中沉淀过滤、洗涤、干燥，得BaCO₃；
称量BaCO₃的质量为1.97g。
依据实验过程回答下列问题：
（1）步骤④通过空气的作用有：______________     __、___         __________。
（2）步骤⑥中检验沉淀洗干净的方法是                                       。
（3）本实验测定得到的样品中碳酸钙的质量分数为                  。若采取下列措施，对测定结果的准确度没有影响的是_____________（填标号）。
a.省略步骤③          b.滴加盐酸快一些
c.在B、C之间增添盛有饱和NaHCO₃溶液的洗气装置
d. 多次实验，取平均值计算
（4）有同学认为不必测定C中生成的BaCO₃质量，只要测定装置C在吸收CO₂前后的质量差，一样可以准确测定碳酸钙的质量分数。请你说明是否可以并简要说明理由                                                             。

（1）搅拌B、C中的反应物（1分）把生成的CO₂气体全部排入C中，使之完全被Ba(OH)₂溶液吸收（1分）
（2）取最后几滴滤液，加入稀硫酸（或者硫酸盐溶液），如无白色沉淀出现，则表明洗干净。（如用AgNO₃溶液检验Cl^—也给分）（2分）
（3）25%（2分） d（2分）
（4）不可以这样测得的结果会偏大，因为B中的水蒸气、HCl气体会进入装置C中使得CO₂称量结果偏大（2分）

解析

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科目：高中化学 来源： 题型：

(10分)在一次兴趣小组活动中，一小组同学利用物质间的互变，设计成一平面“魔方”如图所示。已知：

①A、B、C、D、G含有同种元素。

②E是通常情况下密度最小的气体，B与硝酸银溶液反应生

成不溶于稀硝酸的沉淀；B也能将一种能形成酸雨的氧化物氧化

为F，F是一种含氧酸，且F的稀溶液能与A反应生成E和G。

③几种物质的部分物理性质为：

物质	纯A（单质）	B（溶液）	D（固体）	G（溶液）
颜色	银白色	黄色	红棕色	浅绿色

依据以上信息填空。

（1）G生成C的过程中所出现的现象为；

（2）写出下列反应化学方程式：A→B：；

（3）写出下列反应的离子方程式：B→F：；

酸性条件下，G与次氯酸溶液反应：；

（4）使一定质量的Zn与100ml18.5mol·L^-1酸F的浓溶液充分反应，Zn完全溶解，同时生成标准状况下的气体33.6L。将反应后的溶液稀释至1L，测得溶液中c（H⁺）=0.1 mol·L^-1，则气体的成分及体积比为。

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科目：高中化学 来源：2011-2012学年度江西省临川十中上学期高三期末考试化学试卷 题型：填空题

(10分)在一次兴趣小组活动中，一小组同学利用物质间的互变，设计成一平面“魔方”如图所示。已知：

①A、B、C、D、G含有同种元素。
②E是通常情况下密度最小的气体，B与硝酸银溶液反应生
成不溶于稀硝酸的沉淀；B也能将一种能形成酸雨的氧化物氧化
为F，F是一种含氧酸，且F的稀溶液能与A反应生成E和G。
③几种物质的部分物理性质为：

物质	纯A（单质）	B（溶液）	D（固体）	G（溶液）
颜色	银白色	黄色	红棕色	浅绿色

依据以上信息填空。
（1）G生成C的过程中所出现的现象为                      ；
（2）写出下列反应化学方程式：A→B：                        ；
（3）写出下列反应的离子方程式：B→F：                    ；
酸性条件下，G与次氯酸溶液反应：                      ；
（4）使一定质量的Zn与100ml18.5mol·L^-1酸F的浓溶液充分反应，Zn完全溶解，同时生成标准状况下的气体33.6L。将反应后的溶液稀释至1L，测得溶液中c（H⁺）="0.1" mol·L^-1，则气体的成分及体积比为             。

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乙方案：将盛放有生石灰的小试管插入带支管的试管中，支管接①或②，用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水，看到的现象是(接①) ，(接②) ，说明反应放热。

丙方案：用胶头滴管向盛放有生石灰且带支管的试管中滴加水，支管接的导管中盛适量无水硫酸铜粉末，看到的现象是，说明反应放热，其原因是。

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科目：高中化学 来源：2012届度江西省上学期高三期末考试化学试卷 题型：填空题

(10分)在一次兴趣小组活动中，一小组同学利用物质间的互变，设计成一平面“魔方”如图所示。已知：

①A、B、C、D、G含有同种元素。

②E是通常情况下密度最小的气体，B与硝酸银溶液反应生

成不溶于稀硝酸的沉淀；B也能将一种能形成酸雨的氧化物氧化

为F，F是一种含氧酸，且F的稀溶液能与A反应生成E和G。

③几种物质的部分物理性质为：

物质	纯A（单质）	B（溶液）	D（固体）	G（溶液）
颜色	银白色	黄色	红棕色	浅绿色

依据以上信息填空。

（1）G生成C的过程中所出现的现象为；

（2）写出下列反应化学方程式：A→B：；

（3）写出下列反应的离子方程式：B→F：；

酸性条件下，G与次氯酸溶液反应：；

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①把600 mL瓶装雪碧放在冰箱中冷冻致刚好结冰。
②把雪碧取出迅速加入几小块NaOH固体（过量）静置到室温，充分反应（忽略溶液体积变化）。
③按图连接实验装置并检查装置气密性，称得装置C的质量为xg，取50 mL待测液于锥形瓶中，关闭开关a，打开分液漏斗的活塞向锥形瓶中滴入H₂SO₄至不再产生气泡，再滴入10   滴H₂SO₄，关闭分液漏斗活塞。
④打开开关a，向装置中通入空气至装置C的质量不再变化，   称得装置C为yg。

请回答下列问题：
(1)装置A的目的是____，装置D的目的是___。
(2)冷冻碳酸饮料的目的是___。
(3)鼓入空气的目的是____。
(4)根据题中提供的数据，计算该雪碧中CO₂的含量为___g/L。
(5)指导教师在评价该方案时提出：托盘天平称量误差较大，为了提高测量精确度，建议将②中处理后的溶液利用酸碱中和滴定原理测定CO₂含量。但强调该方案应引入空白实验，你认为空白实验的作用是____，该空白实验应将雪碧___后加NaOH再进行滴定。

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