将下列物质按酸、碱、盐、氧化物分类排列,正确的是( )
| A. | 硫酸、纯碱、生石灰、氧气 | B. | 醋酸、烧碱、硝酸钾、干冰 |
| C. | NaHSO4、乙醇、CaCO3、水 | D. | 硝酸、熟石灰、苛性钠、甲烷 |
考点:
酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系.
专题:
物质的分类专题.
分析:
根据物质的分类和酸、碱、盐以及氧化物的概念进行分类,酸指电离出的阳离子全部为氢离子的化合物;碱指电离出的阴离子全部为氢氧根离子;盐是由金属阳离子或铵根离子与酸根组成的化合物;氧化物有两种元素组成,且有一种为O元素,且表现负价.
解答:
解:A.硫酸属于酸,纯碱是碳酸钠属于盐,生石灰属于氧化物,氧气属于单质,故A错误;
B.醋酸属于酸,烧碱是氢氧化钠,属于碱,硝酸钾属于盐,干冰是二氧化碳,属于氧化物,故B正确;
C.硫酸氢钠属于盐;乙醇是非电解质,不属于碱;碳酸钙属于盐,水属于氧化物,故C错误;
D.硝酸属于酸,熟石灰是氢氧化钙,属于碱;苛性钾是氢氧化钾,属于碱;甲烷属于有机物,故D错误;
故选B.
点评:
本题考查酸、碱、盐以及氧化物的概念及分类,难度不大,注意把握概念,从电离的角度把握酸碱盐的实质,注意识记物质的俗称.
科目:高中化学 来源: 题型:
20世纪科学飞速发展,但仍有许多问题尚未解决。有待化学科学解决的难题是( )
A.甲烷分子结构的确定 B.高炉炼铁
C.常温常压合成氨 D.可充电干电池的制作
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知X、Y、Z都是短周期的元素,它们的原子序数依次递增。X原子的电子层数与它的核外电子总数相同,而Z原子的最外层电子数是次外层的三倍,Y和Z可以形成两种以上气态化合物,则
(1)X是 ,Y是 ,Z是 。
(2)由Y和Z组成,且Y和Z的质量比为7:20的化合物的化学式(分子式)是 。
(3)由X、Y、Z中的两种元素组成,且与X2Z分子具有相同电子数的两种离子是 和 。
(4)X、Y、Z可以形成一种盐,此盐中X、Y、Z元素的原子的个数比为4:2:3,该盐的化学式(分子式)是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列物质在水溶液中的电离方程式错误的是( )
| A. | NaHCO3═Na++H++CO32﹣ | B. | NaHSO4═Na++H++SO42﹣ |
| C. | MgCl2═Mg2++2Cl﹣ | D. | Ba(OH)2═Ba2++2OH﹣ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组反应中,不能用同一个离子方程式表示的是( )
| A. | 盐酸分别与NaOH溶液、Ca(OH)2溶液反应 |
| B. | 锌分别与稀盐酸、稀硫酸反应 |
| C. | 硝酸分别与Na2CO3溶液、K2CO3溶液反应 |
| D. | 硫酸分别与NaOH溶液、Ba(OH)2溶液反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列反应属于非氧化还原反应的是( )
| A. | Fe2O3+3CO | B. | NH4NO3 |
| C. | CaCO3 | D. | 4CuO |
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)请按照下面的实验步骤制备氢氧化铁胶体,检验胶体的性质,首先用烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,然后逐滴向烧杯中滴加FeCl3饱和溶液,并继续煮沸至液体呈透明的红褐色即得氢氧化铁胶体.写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式 ,怎样检验你是否制得了胶体?(写出具体操作) .
(2)仔细分析如图中的实验:
A、B、C试管中的现象如下表所示:
A | B | C |
产生白色沉定,溶液仍为蓝色 | 产生蓝色沉定,溶液变为无色 | 产生蓝色沉淀,溶液为无色 |
写出A、B、C试管中发生反应的离子方程式:
A. ;B. .C. .
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验或反应中,最后固体质量增加的是( )
A.铜丝在空气中灼烧后迅速伸入乙醇蒸气中
B.铁粉与硫粉物质的量之比为1:1时混合加热
C.锌粉加入到氯化铜溶液中
D.去除氧化膜的铝条插入到浓硝酸中
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