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    比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。现有反应：
    ①Zn+CuCl2====ZnCl2+Cu；②Cu＋2AgNO3====Cu(NO3)2＋2Ag； ③Cl2+2NaBr====2NaCl+Br2；
    ④Br2＋2NaI====2NaBr+I2。
    （1）通过比较、分析，可以发现上述四个反应有相似之处：均属于四种基本反应类型中的______反应。再分析这四个反应前后各元素的化合价，我们还会发现一个相似之处：________________。
    （2）分析反应①和②，可以得到：Zn、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____________。根据反应③和④，用相似的思维方法，试判断将Cl2通入KI溶液中能否发生反应？若能发生反应请写出化学方程式，若不能发生反应请简述理由__________________________。
    （1）置换；反应前后均有部分元素的化合价发生变化
    （2）Zn＞Cu＞Ag；Cl2+2KI==2KCl+I2
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个实验：

    （1）写出上述三个反应化学方程式
    ①
    S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    ；
    ②
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    ；
    ③
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    ．
    （2）比较上述三个反应，发现它们有许多共同点：请你写出其中两点：
    ①
    均与氧气反应
    均与氧气反应
    ；②
    均生成了对应元素的氧化物
    均生成了对应元素的氧化物
    ．
    （3）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处
    前两个反应的生成物为气体，最后一个反应的生成物为固体
    前两个反应的生成物为气体，最后一个反应的生成物为固体
    ．
    （4）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．请分析此实验失败的两种可能原因：
    铁丝已经生锈
    铁丝已经生锈
    、
    收集到的氧气不纯
    收集到的氧气不纯
    ．后经改进实验成功了，在进行该实验时必须在瓶底铺一层细沙或装少量水，目的是
    防止生成物溅落，炸裂瓶底
    防止生成物溅落，炸裂瓶底
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网图表归纳是学习化学的一种常用科学方法，某同学如下归纳的左表与右图对应中正确的是（　　）
    x y Z
    A 胶体 混合物 淀粉溶液
    B 化合物 碱性氧化物 过氧化钠
    C 气态氢化物 化合物 甲烷
    D 强电解质 强酸 硫酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个实验：

    精英家教网

    （1）写出上述三个反应化学方程式
    ①______；
    ②______；
    ③______．
    （2）比较上述三个反应，发现它们有许多共同点：请你写出其中两点：
    ①______；②______．
    （3）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处______．
    （4）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．请分析此实验失败的两种可能原因：______、______．后经改进实验成功了，在进行该实验时必须在瓶底铺一层细沙或装少量水，目的是______．______．

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年云南省楚雄州楚雄市北浦中学高一（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个实验：

    （1）写出上述三个反应化学方程式
    ①______ SO2

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