甲、乙两种化合物都只含X、Y两种元素,甲、乙中X元素的百分含量分别为30.4%和25.9%.若已知甲的分子式是XY2,则乙的分子式只可能是( )
| A. | XY | B. | X2Y | C. | X2Y3 | D. | X2Y5 |
元素质量分数的计算.. | |
专题: | 压轴题;演绎推理法. |
分析: | 由甲的化学式为XY2,可得其中X、Y原子个数比=1:2;根据甲、乙两种化合物中X元素的质量分数分别为30.4%和25.9%,可知甲物质中元素X的质量分数大于乙物质,可判断乙物质中X、Y原子个数比应小于1:2. |
解答: | 解:A、由化学式XY,其中X、Y原子个数比=1:1,大于1:2;故A不正确; B、由化学式X2Y,其中X、Y原子个数比=2:1,大于1:2;故B不正确; C、由化学式X2Y3,其中X、Y原子个数比=2:3,大于1:2;故C不正确; D、由化学式X2Y5,其中X、Y原子个数比=2:5,小于1:2,故D正确; 故选D. |
点评: | 解答本题时若按常规思维来做,计算量较大,由两物质中X元素含量大小推断出两物质中原子个数比的关系是解题的技巧所在. |
科目:高中化学 来源: 题型:
下列离子方程式中,正确的是( )
A.铝溶解在NaOH溶液中:2Al+2OH-+6H2O===2[Al(OH)4]-+3H2↑
B.氨水滴入AlCl3溶液中:Al3++3OH-===Al(OH)3↓
C.MgO溶于稀盐酸中:O2-+2H+===H2O
D.Al(OH)3溶于稀硫酸中:OH-+H+===H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
三位学生设计了下述三个方案,并都认为,如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可确认试液中含有SO。
方案甲:试液白色沉淀沉淀不溶解
方案乙:试液无沉淀白色沉淀
方案丙:试液无沉淀白色沉淀
试评价上述各种方案是否严密,并分别说明理由。
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科目:高中化学 来源: 题型:
3,5二甲氧基苯酚是重要的有机合成中间体,可用于天然物质白柠檬素的合成。一种以间苯三酚为原料的合成反应如下:
甲醇、乙醚和3,5二甲氧基苯酚的部分物理性质见下表:
(1)反应结束后,先分离出甲醇,再加入乙醚进行萃取。①分离出甲醇的操作是________。②萃取用到的分液漏斗使用前需________并洗净,分液时有机层在分液漏斗的________(填“上”或“下”)层。
(2)分离得到的有机层依次用饱和NaHCO3溶液、饱和食盐水、少量蒸馏水进行洗涤。用饱和NaHCO3溶液洗涤的目的是________;用饱和食盐水洗涤的目的是________。
(3)洗涤完成后,通过以下操作分离、提纯产物,正确的操作顺序是________(填字母)。
a.蒸馏除去乙醚 b.重结晶
c.过滤除去干燥剂 d.加入无水CaCl2干燥
(4)固液分离常采用减压过滤。为了防止倒吸,减压过滤完成后应先________,再________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知标准状况下:①6.72L CH4②3.01×1023HCl ③23.1g CCl4④2.3g Na,下列对四种物质的关系由小到大表示正确的是( )
| A. | 体积 ④<①<②<③ | B. | 密度 ①<④<③<② |
| C. | 原子数 ④<③<②<① | D. | 质量 ④<①<③<② |
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科目:高中化学 来源: 题型:
有一稀硫酸和稀硝酸的混合酸,其中H2SO4和HNO3的物质的量浓度分别是4mol/L和2mol/L,取10mL此混合酸,向其中加入过量的铁粉,待反应结束后,可产生标准状况下的混合气体体积为(设反应中HNO3被还原成NO)( )
| A. | 0.448L | B. | 0.672L | C. | 0.896L | D. | 0.224L |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列溶液中的c(Cl﹣)与100mL 1mol•L﹣1氯化铝溶液中的c(Cl﹣)相等( )
| A. | 300ml 1mol•L﹣1 氯化钠溶液 | B. | 150ml 2mol•L﹣1氯化铵溶液 |
| C. | 75ml 3mol•L﹣1 氯化钙溶液 | D. | 120ml 1.5mol•L﹣1 氯化镁溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
元素X的单质及X与Y元素形成的化合物能按下图所示的关系发生变化。则( )
A.当n=1时,X可能是C
B.当n=1时,X可能是Al
C.当n=2时,X可能是S
D.当n=2时,X可能是Na
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科目:高中化学 来源: 题型:
镁、铝、铜三种金属粉末混合物, 加入过量盐酸充分反应, 过滤后向滤液中加入过量烧碱溶
液, 再过滤, 滤液中存在的离子有
A. B.Cu2+ C.Al3+ D.Mg2+
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