A. | 用图1装置加热氯化铵溶液制取氯化铵晶体 | |
B. | 用图2装置探究NaHCO3的热稳定性 | |
C. | 用图3装置来溶解、配置100mL•L-1NaCl溶液 | |
D. | 用图4装置比较硫酸、碳酸、硅酸三种酸的酸性强弱 |
分析 A.加热时氯化铵易分解;
B.加热碳酸氢钠有水生成;
C.加水至刻度线1~2cm处定容;
D.发生强酸制取弱酸的反应,最高价含氧酸的酸性越强,非金属性越强.
解答 解:A.加热时氯化铵易分解,则不能利用图中蒸发装置制备,故A错误;
B.加热碳酸氢钠有水生成,试管口应向下倾斜,故B错误;
C.加水至刻度线1~2cm处定容,图中定容太早,故C错误;
D.发生强酸制取弱酸的反应,最高价含氧酸的酸性越强,非金属性越强,则装置可比较硫酸、碳酸、硅酸三种酸的酸性强弱,故D正确;
故选D.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握装置的作用、元素化合物的性质、实验操作为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | MgCl2(aq)$\stackrel{石灰乳}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{煅烧}{→}$MgO | B. | S$→_{点燃}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4 | ||
C. | Na$→_{点燃}^{O_{2}}$Na2O$\stackrel{H_{2}O}{→}$NaOH | D. | Ca(OH)2$\stackrel{Cl_{2}}{→}$Ca(ClO)2$\stackrel{SO_{2}}{→}$HClO |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石墨为正极 | |
B. | 充电时,阳极质量不变 | |
C. | 充电时,阴极反应式为xLi-xe-═xLi+ | |
D. | 放电时,正极反应为xLi+Li1-xCoO2+xe-═LiCoO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化硫 | B. | 氮的氧化物 | C. | 二氧化碳 | D. | 臭氧 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液氨汽化时要吸收大量的热,常用作制冷剂 | |
B. | 压减燃煤、严格控车、调整产业是治理雾霾的有效措施 | |
C. | 手机外壳上贴的碳纤维外膜是一种新型的无机非金属材料 | |
D. | 铝及其合金是电气、工业、家庭广泛使用的材料,是因为铝比铁更耐酸碱的腐蚀 |
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