(6分)(1)下列实验设计或操作合理的是__________。
a.实验室制溴苯时选用的试剂可以是溴水、苯和铁屑。
b.配制银氨溶液时,将氨水逐滴加到 AgNO3溶液中,边加边振荡,直至沉淀恰好完全消失。
c.将10滴溴乙烷加入到1mL10%的烧碱溶液中,加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子。
d.实验室制乙炔时,为了减慢反应速率,可用饱和食盐水代替蒸馏水。
(2)溴水是中学化学实验中常用的一种试剂,用溴水可鉴别出下列各组物质,试写出发生反应的化学方程式。
①苯酚与乙醇
②乙烯与乙烷
科目:高中化学 来源:2010年黑龙江省高二下学期期中考试化学试题 题型:填空题
(6分)(1)下列实验设计或操作合理的是__________。
a.实验室制溴苯时选用的试剂可以是溴水、苯和铁屑。
b.配制银氨溶液时,将氨水逐滴加到 AgNO3溶液中,边加边振荡,直至沉淀恰好完全消失。
c.将10滴溴乙烷加入到1mL10%的烧碱溶液中,加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子。
d.实验室制乙炔时,为了减慢反应速率,可用饱和食盐水代替蒸馏水。
(2)溴水是中学化学实验中常用的一种试剂,用溴水可鉴别出下列各组物质,试写出发生反应的化学方程式。
①苯酚与乙醇
②乙烯与乙烷
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科目:高中化学 来源:2010届云南省高三高考冲刺卷(八)理科综合化学试题 题型:填空题
(12分)(1)(4分)下列实验设计或操作合理的是_________________。
a. 中和热测定实验时,如果没有环形玻璃棒,可用环形铜质搅拌棒代替。
b. 实验室制肥皂时,将适量植物油、乙醇和NaOH溶液混合,并不断搅拌、加热,直到混合物变稠,即可得到肥皂。
c. 实验室制取乙烯时必须将温度计的水银球插入反应液中,测定反应液的温度。
d. 向Na2CO3与NaOH的混合溶液中加入足量的CaCl2溶液,再滴加几滴酚酞试液,可检验NaOH的存在。
e. 将10滴溴乙烷加入1 mL 10%的烧碱溶液中加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子。
(2)(8分)①取等体积、等物质的量浓度的盐酸和乙酸溶液分别与等量(足量)相同的锌反应,通过生成H2的快慢证明乙酸是弱酸。取用“相同”的锌的目的是_____________________________,比较生成H2快慢的方法是_____________
______________________________________。
②做溴乙烷水解实验时,不断振荡乙烷与NaOH溶液混合物的作用是____________________,溴乙烷已完全水解的现象是___________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)下列实验设计或操作合理的是__________。
a.实验室制溴苯时选用的试剂可以是溴水、苯和铁屑。
b.配制银氨溶液时,将氨水逐滴加到 AgNO3溶液中,边加边振荡,直至沉淀恰好完全消失。
c.将10滴溴乙烷加入到1mL10%的烧碱溶液中,加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子。
d.实验室制乙炔时,为了减慢反应速率,可用饱和食盐水代替蒸馏水。
(2)溴水是中学化学实验中常用的一种试剂,用溴水可鉴别出下列各组物质,试写出发生反应的化学方程式。
①苯酚与乙醇
②乙烯与乙烷
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科目:高中化学 来源:2010届云南省曲靖一中高三高考冲刺卷(八)理科综合化学试题 题型:填空题
(12分)(1)(4分)下列实验设计或操作合理的是_________________。
a. 中和热测定实验时,如果没有环形玻璃棒,可用环形铜质搅拌棒代替。
b. 实验室制肥皂时,将适量植物油、乙醇和NaOH溶液混合,并不断搅拌、加热,直到混合物变稠,即可得到肥皂。
c. 实验室制取乙烯时必须将温度计的水银球插入反应液中,测定反应液的温度。
d. 向Na2CO3与NaOH的混合溶液中加入足量的CaCl2溶液,再滴加几滴酚酞试液,可检验NaOH的存在。
e. 将10滴溴乙烷加入1 mL 10%的烧碱溶液中加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子。
(2)(8分)①取等体积、等物质的量浓度的盐酸和乙酸溶液分别与等量(足量)相同的锌反应,通过生成H2的快慢证明乙酸是弱酸。取用“相同”的锌的目的是_____________________________,比较生成H2快慢的方法是_____________
______________________________________。
②做溴乙烷水解实验时,不断振荡乙烷与NaOH溶液混合物的作用是____________________,溴乙烷已完全水解的现象是___________________。
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