在容积为2L的密闭容器中进行反应:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ,其他条件不变,在300℃和500℃时,物质的量n(CH3OH)-反应时间t的变化曲线如图所示,下列说法正确的是
A.该反应的△H<0 |
B.其他条件不变,升高温度反应的平衡常数增大 |
C.300℃时,0-t 1min内 CH3OH的平均生成速率为mol·L-1 min-1 |
D.A点的反应体系从300℃升高到500℃,达到平衡时减小 |
AC
解析试题分析:A、由图象可知,温度越高,平衡时甲醇的物质的量越小,故升高温度平衡向逆反应方向移动,该反应正反应是放热反应,即△H<0,正确;B、由图象可知,温度越高,到达平衡时甲醇的物质的量越小,升高温度平衡向逆反应移动,平衡常数减小,错误;C、根据反应速率的计算公式及题给数据计算,300℃时,0-t 1min内 CH3OH的平均生成速率为mol·L-1 min-1,正确; D、A点的反应体系从300℃升高到500℃,甲醇的物质的量减小,平衡向逆反应,氢气的物质的量增大,故达到平衡时增大,错误。
考点:考查化学平衡图象、影响平衡的因素、平衡常数影响因素、化学反应速率的计算等。
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
相同温度下,体积均为0.25L的两个恒容密闭容器中发生可逆反应:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.6kJ/moL。实验测得起始、平衡时得有关数据如下表:
容器编号 | 起始时各物质物质的量/mol | 到达平衡时能量的变化 | ||
N2 | H2 | NH3 | | |
① | 1 | 3 | 0 | 放出热量:23.15kJ |
② | 0.9 | 2.7 | 0.2 | 放出热量:Q |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
中学化学涉及多种常数,下列说法正确的是
A.两种物质反应,不管怎样书写化学方程式,平衡常数不变
B.某温度下,2L密闭容器中加入4 mol a和2 mol b发生反应:3A(g) +2B(g) 4C(1)+2D( g)。平衡时测得n(C)="1.6mol" ,反应的化学平衡常数表达式为
C.温度一定时,当溶液中。( Ag+)·c( Cl-)等于Ksp值时,此溶液为AgCI的饱和溶液
D.难溶电解质AB2饱和溶液中,c(A2+)=xmol·L-1, c(B-)="y" mo·L-1,则Ksp值为4xy2
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
一定温度下,向aL密闭容器中加入2mol NO2(g),发生如下反应:2NO2 2NO+O2,此反应达到平衡状态的标志是
A.混合气体的密度不再变化 |
B.混合气体的颜色变浅 |
C.混合气体中NO2、NO、O2的物质的量之比为2:2:1 |
D.单位时间内生成2n mol NO同时生成2n mol NO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
人体血液内的血红蛋白(Hb)易与O2结合生成HbO2,因此具有输氧能力.CO吸入肺中发生反应:CO+HbO2? O2+HbCO,37℃时,该反应的平衡常数K=220。若HbCO的浓度达到HbO2浓度的0.02倍,会使人智力受损.据此下列结论错误的是( )
A.CO与HbO2反应的平衡常数K= |
B.人体吸入的CO越多,与血红蛋白结合的O2越少 |
C.当吸入的CO与O2浓度之比大于或等于0.02时,人的智力才会受损 |
D.把CO中毒的病人放入高压氧仓中解毒,其原理是使上述平衡向左移动 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
反应A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g),在不同情况下测得反应速率,其中反应速率最快的是( )
A.υ(C)="0.4" mol / (L·s) B.υ(B)="0.45" mol / (L·s)
C.υ(A)="0.15" mol / (L·s) D.υ(D)="0.35" mol / (L·s)
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
现有三个体积相等的密闭容器中都进行如下反应:CO2+H2 CO+H2O,反应所处温度相同,但反应起始的浓度不同,其中,甲:c(H2)=c(CO2)=amol/L
乙:c(CO2)=amol/L c(H2)="2" amol/L
丙:c(CO2)=c(H2)=c(H2O)=amol/L
达到平衡时,一氧化碳的浓度由大到小排列正确的是( )
A.丙>甲>乙 | B.甲>乙>丙 | C.乙>丙>甲 | D.乙>甲>丙 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列事实不能用勒夏特列原理解释的是
A.开启啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫 |
B.由H2、I2蒸气、HI组成的平衡体系加压后颜色变深 |
C.向氯水中加CaCO3后,溶液漂白性增强 |
D.Na2CO3溶液中加酚酞,溶液变红,加热,颜色变深 |
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