分析 由图可知,A中发生Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,探究二氧化硫的化学性质,B用于收集二氧化硫,二氧化硫的密度比空气大,进气管应较长,最后C中NaOH溶液吸收尾气,防止污染环境,以此来解答.
解答 解:(1)铜和浓硫酸加热下反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,反应为Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,再打开活塞a,将气球中的氧气缓缓挤入烧瓶,铜片慢慢消失,发生的反应为:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O;或2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+2H2O,
故答案为:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;铜被氧化成氧化铜,再与稀硫酸反应;
(2)B装置是收集装置,二氧化硫气体比空气重,需要用向上排气法收集,导气管长进短出,装置为,故答案为:;
(3)二氧化硫气体的氧化性是硫元素化合价降低,表现还原性是硫元素化合价升高的反应,如:2SO2+O2 $?_{△}^{催化剂}$2SO3,
故答案为:2SO2+O2$?_{△}^{催化剂}$2SO3;
(4)二氧化硫是污染性的气体,不能排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收,故答案为:NaOH溶液;吸收尾气.
点评 本题考查二氧化硫的制备及性质实验,为高频考点,把握反应原理及实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子式为C3H6Cl2的有机物有4种同分异构体 | |
B. | 包装用材料聚乙烯分子中含有碳碳双键 | |
C. | 乙炔和溴的四氯化碳溶液反应成1,2-二溴乙烷 | |
D. | 油脂与NaOH浓溶液反应制高级脂肪酸钠属于加成反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁粉放入稀硫酸溶液:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | 往NH4HCO3溶液中加过量的NaOH溶液并加热:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
C. | 石灰石与稀盐酸反应:CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
D. | Cl2通入水中:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 加热煮沸后冷却到50℃ |
pH | 8.3 | 8.4 | 8.5 | 8.8 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该溶液中可能含Na+ | B. | 该溶液中肯定含有NH4+、SO42-、Cl- | ||
C. | 该溶液中一定不含NO3-、CO3- | D. | 该溶液中一定含有Na+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | X中试剂 | Y中试剂 |
A | 用MnO2和浓盐酸制取并收集纯净干燥的Cl2 | 饱和食盐水 | 浓硫酸 |
B | 用Cu与稀硝酸制取并收集纯净干燥的NO | 水 | 浓硫酸 |
C | 用CaO于浓氨水制取并收集纯净干燥的NH3 | NaOH溶液 | 碱石灰 |
D | CaCO3和稀盐酸制取并收集纯净干燥的CO2 | 饱和NaHCO3溶液 | 浓硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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