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如图是教师在课堂中演示的两个实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画)
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回答下列问题:
(1)实验一是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,请问试管A中盛放的药品是
 
(填序号)(①碳酸钠②碳酸氢钠).
(2)实验一中观察到的实验现象是
 
,得到的结论是
 
,写出受热分解的化学方程式
 

(3)实验二用来验证Na2O2与CO2的反应,观察到的实验现象是:包有Na2O2的棉花燃烧.请写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
 
分析:(1)碳酸氢钠具有热不稳定,加热易分解,而碳酸钠稳定性较强,加热时难以分解,加热大试管时,碳酸钠的受热温度会高于碳酸氢钠,可根据是否产生气体判断稳定性强弱;
(2)碳酸氢钠加热分解放出二氧化碳,能够使澄清石灰水变浑浊,而碳酸钠比较稳定,对应的澄清石灰水不变浑浊,据此得出结论,写出反应的化学方程式;
(3)包有Na2O2的棉花燃烧,则过氧化钠与二氧化碳的反应为放热反应,反应有氧气生成,以此来解答.
解答:解:(1)碳酸氢钠在小试管,碳酸钠在大使管,大试管直接加热,稳定较高,如温度较高的不分解,而加热温度较低的物质分解,可判断稳定强弱,
故答案为:②;
(2)碳酸氢钠具有热不稳定,加热分解生成二氧化碳气体,反应的化学方程式为:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,而碳酸钠难分解,则Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊,
故答案为:Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊,Ⅱ中澄清石灰水变浑浊;碳酸钠受热不分解,碳酸氢钠受热分解且产生二氧化碳;2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)实验二用来验证Na2O2与CO2的反应,观察到的实验现象是:包有Na2O2的棉花燃烧,即温度升高棉花燃烧,有氧气助燃,由此说明:该反应放热,该反应有氧气生成,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
故答案为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
点评:本题考查碳酸钠和碳酸氢钠的性质及过氧化钠与二氧化碳的反应,侧重钠及其化合物性质的考查,注意实验中发生的反应及现象、结论的归纳,有利于实验能力的培养,题目难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是教师在课堂中演示的实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画,忽略空气中CO2的影响)
(1)实验是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,请问试管A中盛放的药品是(填序号)
(①碳酸钠  ②碳酸氢钠).
(2)实验中观察到的实验现象是
Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊,Ⅱ中澄清石灰水变浑浊
Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊,Ⅱ中澄清石灰水变浑浊
,得到的结论是
碳酸钠受热不分解,碳酸氢钠受热分解且产生二氧化碳
碳酸钠受热不分解,碳酸氢钠受热分解且产生二氧化碳

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是教师在课堂中演示的两个实验装置(铁架台等辅助仪器略去)
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请回答下列问题:
(1)实验一的实验目的是
 
,实验过程中可以观察到烧杯中的现象是
 
,加热后试管中发生反应的化学方程式是:
 

(2)实验二用来验证Na2O2与CO2的反应,观察到的实验现象是:包有Na2O2的棉花燃烧.通过该实验可以得出许多结论,请你写出由该实验得出的两个结论.
结论1:
 

结论2:
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是教师在课堂中演示的实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画,忽略空气中CO2的影响)
(1)实验是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,请问试管A中盛放的药品是(填序号)______(①碳酸钠  ②碳酸氢钠).
(2)实验中观察到的实验现象是______,得到的结论是______.
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年广东省潮州市湘桥区金山中学高一(上)期末化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

如图是教师在课堂中演示的实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画,忽略空气中CO2的影响)
(1)实验是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,请问试管A中盛放的药品是(填序号)    (①碳酸钠  ②碳酸氢钠).
(2)实验中观察到的实验现象是    ,得到的结论是   

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