科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
X | Y |
Z | W |
A、W的原子数可能是的两倍 |
B、单质的活泼些可能是Y>Z |
C、气态氢化物的稳定性X<Y |
D、Y、W的最高价氧化物对应水化物可能均为强酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、用食醋除去暖水瓶中的水垢:2CH3COOH+CaCO3═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O | ||
B、自然界各种原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后产生的硫酸铜,遇到难溶的PbS,慢慢转变为铜蓝(CuS):Cu2++SO
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C、在盐碱地(含较多NaCl、Na2CO3)上通过施加适量CaSO4,可降低土壤的碱性:CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4 | ||
D、Fe(OH)3溶于过量HI溶液中Fe(OH)3+3HI=Fe3++3I-+3H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890 kJ | ||
B、C(s)+
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C、Ba(OH)2(aq)+H2SO4(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l)△H=-2a kJ?mol-1,则任何强酸和强碱发生中和反应生成1mol H2O(l)的反应热均为-a kJ?mol-1 | ||
D、2mol氢气燃烧得水蒸气放热484 kJ,则H2O(g)=H2(g)+
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、图1:酸化海水中通入氯气置换出溴单质 |
B、图2:用力震荡正立的分液漏斗进行萃取 |
C、图3:图2萃取后的液体静置,再分液 |
D、图4:分液得到的溴的CCl4溶液进行蒸馏 |
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