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碱式碳酸镁有多种不同的组成,如等。请你设计一个测定碱式碳酸镁组成的实验方案。包括
(1)测定原理
(2)测定实验的装置图
(3)操作步骤。
可使用的仪器、试剂和用品如下:
仪器:天平(附砝码)、大试管(附带有短玻璃管的橡皮塞)、酒精灯、洗气瓶、球形干燥管(附带有短玻璃管的橡皮塞)、铁架台、铁夹、角匙。
试剂:碱式碳酸镁(粉状)、浓硫酸、石灰水、无水氯化钙、碱石灰。
其他:火柴、棉花、短橡皮管、弹簧夹。
注意:①上述仪器和试剂只需应用其中的一部分。②仪器、试剂、用品的数量不限。
(1)通过测定MgO、CO2、H2O的物质的量之比来测定碱式碳酸镁的组成。
(2)测定实验的装置如下图所示:
 
(3)操作步骤
① 将装置按上图连接好后,检查装置的气密性
② 称取一定量(W1g)样品于大试管中
③ 加热,至样品完全分解
④ 实验结束后,称量洗气瓶和干燥管的增重(设为W2、W3
⑤ 计算MgO、CO2、H2O的物质的量之比为
n(MgO):n(CO2):n(H2O)=:: 确定碱式碳酸镁的组成。

【错解分析】考查测定碱式碳酸镁组成的实验方案设计。
【正解】可加热碱式碳酸镁,通过测定生成的MgO、CO2、H2O的物质的量之比来确定碱式碳酸镁的组成。用浓硫酸吸收H2O,根据浓硫酸增重的量,求出水的物质的量;用碱石灰吸收CO2,根据碱石灰的增重,确定CO2物质的量。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组为探究SO2的性质,查阅相关资料知:实验室制取SO2气体的反应原理为Na2SO3 + H2SO4 Na2SO4 + SO2↑+ H2O,据此设计如下图所示装置进行相关实验。

Na2SO3固体

 

请回答下列问题:
(1)盛装浓硫酸的仪器的名称是               
(2)按上图连接好装置再           (填操作名称),然后加入试剂并加热。
(3)实验过程中, 装置B、C中可观察到的实验现象分别是                          
(4)D中可观察到的现象是_______________,说明SO2具有           性。
(5)装置E的作用是                

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是
选项
实验操作
实验目的或结论
A
向AlCl3溶液中加入过量的氨水,过滤,洗涤,干燥,加热灼烧
制取Al2O3
B
将浓硫酸与碳混合加热,生成的气体通入足量的澄清石灰水
检验气体产物中的CO2
C
向某溶液中加入NaOH溶液后再加热,若产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,
验证该溶液中肯定有NH4+
D
将SO2通入品红溶液中,品红溶液褪色,加热褪色后的溶液,恢复红色
验证亚硫酸的不稳定性

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(    )
选项
实验操作
实验现象
结 论
A
向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液
均有固体析出
蛋白质均发生变性
B
将少量某无色气体通入澄清石灰水
出现白色沉淀
该气体一定是CO2
C
分别用测定常温下0.1 mol·L--1 Na2SiO3和Na2CO3的PH
PH:Na2SiO3﹥Na2CO3
非金属性Si﹥C
D
向浓度均为0.1 mol·L-1NaCl和NaI混合溶液中,
滴加少量AgNO3溶液
出现黄色沉淀
Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)用含少量铁的氧化铜制取氯化铜晶体(CuCl2·xH2O)。有如下操作:

已知:在pH为4~5时,Fe3+几乎完全水解而沉淀,而此时Cu2+却几乎不水解。
(1)氧化剂A可选用_______(填编号,下同)
① Cl2             ② KMnO4        ③ HNO3         ④ H2O2
(2)要得到较纯的产品,试剂B可选用_______   
① NaOH            ② FeO              ③ CuO          ④Cu2(OH)2CO3
(3)试剂B的作用是______      
① 提高溶液的pH ② 降低溶液的pH    ③ 使Fe3+完全沉淀   ④ 使Cu2+完全沉淀
(4)从滤液经过结晶得到氯化铜晶体的方法是_________(按实验先后顺序选填编号)
① 过滤         ② 蒸发浓缩         ③ 蒸发至干         ④ 冷却
(5)为了测定制得的氯化铜晶体(CuCl2·xH2O)中x值,某兴趣小组设计了两种实验方案:
方案一:称取m g晶体灼烧至质量不再减轻为止,冷却、称量所得无水CuCl2的质量为n g。
方案二:称取m g晶体、加入足量氢氧化钠溶液、过滤、沉淀洗涤后用小火加热至质量不再减轻为止、冷却、称量所得固体的质量为n g。
试评价上述两种实验方案,其中正确的方案是______,据此计算得x = _________(用含mn的代数式表示)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某学生设计了三个实验方案,用以检验淀粉的水解情况。
⑴方案甲:淀粉液水解液中和液溶液变蓝
结论:淀粉没有水解
⑵方案乙:淀粉液水解液无红色沉淀
结论:淀粉没有水解
⑶方案甲:淀粉液水解液中和液有红色沉淀
结论:淀粉已水解
以上三种方案的设计及结论是否正确?如不正确,请简述理由。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

黄铁矿(主要成分为FeS2)是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。某化学学习小组对某黄铁矿石进行如下实验探究。
[实验一]测定硫元素的含量。
Ⅰ、将g该黄铁矿样品放入如图1所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。石英管中发生反应的化学方程式为:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 
Ⅱ、反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如图2所示处理。

[实验二]测定铁元素的含量。
Ⅲ、测定铁元素含量的实验步骤如图3所示:

问题讨论:
  
(1)Ⅰ中,甲瓶内所盛试剂是       溶液。乙瓶内发生反应的离子方程式有:
                                                        
(2)Ⅱ中的滤渣在称量前还应进行的操作是                                   
(3)Ⅱ中,所加H2O2溶液(氧化剂)需足量的理由是                         
(4)Ⅲ的步骤③中,需要用到的仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还有        
写出④中反应的离子方程式                                  
(5)该黄铁矿中硫元素的质量分数为                 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)某化学兴趣小组拟用右图装置对某粗锌样品进行纯度检测。请填写以下实验报告。
(1)实验目的:                                    
(2)实验步骤:

①称取10.0 g粗锌置于铜网中,按图示装置组装后,称得仪器和药品总质量为120.0 g。
②将铜网插入足量的稀盐酸中,有关反应的化学方程式为                        
③反应完全后,称得装置总质量为119.8 g,则粗锌的纯度为        
(3)问题探究:(已知碱石灰为.Na()H和CaO的混合物)
①该实验中碱石灰的作用是        ;若不用碱石灰,则所测得的粗锌纯度将        ;(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
②若将粗锌换成石灰石,原实验方案        (填“能”或“不能”)用于石灰石样品纯度的测定,理由是                                。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验能达到预期目的的是
①淀粉加稀硫酸水解后,立即加入新制氢氧化铜溶液,可以检验产物是否含有葡萄糖 
②可以用NaOH溶液除去溴苯中混有的少量溴
③为除去乙醇中含有的水,加入足量生石灰,再蒸馏
④用加热的方法提取NH4Cl固体中混有的少量碘 
⑤用碘酒验证汽油中是否含有不饱和烃
A.①④⑤B.②③⑤C.②③④⑤D.全部都可以

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