【题目】某微粒的结构示意图为试回答:
(1)当x﹣y=10时,该粒子为 (填“原子”或“阳离子”“阴离子”)
(2)当y=8时,该粒子可能是(任写三种): 、 、 .
(3)写出y=3的元素最高价氧化物与y=6的元素最高价氧化物对应水化物发生反应,反应后所得溶液主要阳离子的结构示意图 .
【答案】(1)原子;
(2)K+;Cl﹣;Ar;
(3).
【解析】试题分析:(1)根据核内质子数与核外电子数是否相等判断粒子的类型;
(2)先根据离子中核内质子数不等于核外电子数,得出离子的核内质子数,依此判断离子种类;
(3)若该粒子为原子,y=3为铝元素时的元素最高价氧化物对应水化物的化学式为Al(OH)3,y=6时为硫元素,元素最高价氧化物对应水化物的化学式为H2SO4.
解:(1)x﹣y=10时,说明x=10+y,符合核电荷数=质子数=核外电子数,是原子,
故答案为:原子;
(2)原子核电荷数=质子数=核外电子数,原子得失电子可能形成8电子稳定结构,稀有气体是8电子稳定结构;符合结构的原子为Ar,阳离子为K+、Ca2+,阴离子为S2﹣、Cl﹣等,
故答案为:K+;Cl﹣;Ar;
(3)若该粒子为原子,y=3为铝元素时的元素最高价氧化物对应水化物的化学式为Al(OH)3,y=6时为硫元素,元素最高价氧化物对应水化物的化学式为H2SO4,反应后所得溶液主要阳离子为Al3+,结构示意图为,故答案为:.
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】A+B→X+Y+H2O(未配平,反应条件略去)是中学常见反应的化学方程式,请回答:
(1)若Y为黄绿色气体:
①当 A、B的物质的量之比为1:4且A为黑色固体时,该反应的离子方程式是 ;
②当 A、B的物质的量之比为1:6时,写出该反应的化学方程式,并用双线桥表示反应过程中的电子转移: .
(2)若A为单质,B为无色油状黏稠液体,当 A、B的物质的量之比为1:2时,则A可能为 ,检查其中刺激性气体产物X的方法是 .
(3)常温下A在B的浓溶液中会“钝化”,且A可溶于X溶液中,若A为金属单质,A和B以物质的量之比1:4反应.过量的A和100mL,2mol/L的B溶液充分反应后,将溶液稀释至500mL,溶液中阴离子的物质的量浓度为 .
(4)若A、B、X、Y均为化合物,向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀;B的焰色为黄色,则A与B按物质的量之比1:4反应后,溶液中溶质的化学式为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下:
海藻海藻灰海藻灰悬浊液
(1)写出提取碘的过程中有关实验操作的名称:①______;③________。
(2)提取碘的过程中可供选择的有机溶剂是( )
A.汽油、酒精 B.四氯化碳、汽油 C.醋酸、酒精
(3)为完成以上①、③两步操作,实验室里有烧杯、玻璃棒、铁架台、烧瓶、导管、酒精灯,尚缺少的玻璃仪器是____________________________________。
(4)从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏。指出下图所示的实验装置中的错误之处:①______,②________,③________,④________。
(5)为便于控制蒸馏时的温度,操作时使用水浴加热,最后晶体碘在________里聚集。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述错误的是( )
A. 往稀硫酸中滴加酚酞试液,溶液变红色
B. 往淀粉溶液中滴加碘水,溶液显蓝色
C. H2在C12中燃烧发出苍白色火焰
D. 将SO2通入品红溶液,溶液褪色
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到的气体其物质的量为a mol,向反应后的溶液中(存在Cu2+和SO42-)加入足量NaOH,产生蓝色沉淀,过滤,洗涤,灼烧,得到CuO 12.0g,若上述气体为NO和NO2的混合物,且体积比为1:1(在相同条件下),则a可能为( )
A.0.80 B.0.70 C.0.60 D.0.40[
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【题目】恒温条件下,对于可逆反应A(g)+ B(g)C(g)+ D(g),加入起始浓度相近的A和B,在达到平衡的过程中可能有三种情况,如下图所示。下列判断中正确的是
A. ⑴的K<1 B. ⑵的K≈1 C. ⑶的K>1 D. 以上三种可能全对
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【题目】A、B、C、D、E在一定条件下存在如下转化关系.其中A是一种重要的化工原料,A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平.E具有水果香味.(部分反应条件、产物被省略).
已知:2CH3CHO+O2→2CH3COOH.
(1)工业上,由石油获得石蜡油的方法是 ;由石蜡油获得A是 变化.(填“物理”或“化学”)
(2)B、D中所含官能团的名称为 、 .
(3)写出下列反应方程式,并表明反应类型
A→B: ;反应类型:
B→C: ;反应类型:
B+D→E: ;反应类型:
(4)在实验室制备E物质的过程中,饱和碳酸钠溶液的作用有: .
(5)在乙酸乙酯、乙醇、乙酸溶液共存的化学平衡体系中加入重水(D2O),经过足够长的时间后,可以发现除水外,体系中含有重氢的化合物是 .
A.乙酸 B.乙醇 C.乙酸、乙醇 D.乙酸乙酯.
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