序号 | 操作及现象 | 结论 |
A | 向溴水中加入少量苯,振荡静置后水层为无色 | 苯与Br2发生了加成反应 |
B | 向某无色溶液中滴加硝酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀 | 原溶液中一定含有SO42- |
C | 向25mL冷水和沸水中分别滴入5滴FeCl3饱和溶液,前者为黄色,后者为红褐色 | 温度升高,Fe3+的水解程度增大 |
D | 将1mL KSCN溶液与1mL 同浓度FeCl3溶液充分混合;再继续加入KSCN溶液,溶液颜色加深 | 证明溶液中存在平衡:Fe3++3SCN?Fe(SCN)3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.溴水与苯不反应;
B.白色沉淀可能为AgCl;
C.水解反应为吸热反应;
D.KSCN溶液的浓度增大,但KSCN量不足.
解答 解:A.溴水与苯不反应,由现象可知发生萃取,故A错误;
B.白色沉淀可能为AgCl,则由现象可知原溶液中可能含有SO42-或Cl-,故B错误;
C.水解反应为吸热反应,则升高温度,颜色加深,Fe3+的水解程度增大,故C正确;
D.KSCN溶液的浓度增大,但KSCN量不足,应在某平衡状态下增大反应物的浓度判断平衡移动,故D错误;
故选C.
点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及有机物的结构与性质、离子检验及平衡移动等知识点,把握物质的性质及变化、相关反应原理为解答的关键,易错选项是D,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaHCO3溶液呈碱性的原因是HCO3-的水解程度大于电离程度 | |
B. | 加入CaCl2促进了HCO3-的电离 | |
C. | 反应的离子方程式是2HCO3-+Ca2+═CaCO3↓+H2CO3 | |
D. | 反应后的溶液中存在:c(Na+)+2c(Ca2+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(Cl-)+c(H2CO3) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若此装置用于电解精炼铜,则X为纯铜、Y为粗铜,电解的溶液a可以是硫酸铜或氯化铜溶液 | |
B. | 按图甲装置用惰性电极电解AgN03溶液,若图乙横坐标x表示流入电极的电子的物质的量,则E可表示反应生成硝酸的物质的量,F表示电解生成气体的物质的量 | |
C. | 按图甲装置用惰性电极电解一定浓度的硫酸铜溶液,通电一段时间后,加入0.5mol的碳酸铜刚好恢复到通电前的浓度和pH,则电解过程中转移的电子为2.0 mol | |
D. | 若X、Y为铂电极.a溶液为500 mL KCl和KNO3的混合液,经过一段时间后,两极均得到标准状况下11.2 L气体,则原混合液中KCl的物质的量浓度至少为2.0 molL-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2通入饱和Na2CO3溶液中 | B. | SO2通入CaCl2溶液中 | ||
C. | NH3通入HNO3和AgNO3的混和溶液中 | D. | SO2通入Na2S溶液中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该溶液中,H+、Mg2+、NO3-、Cl-可以大量共存 | |
B. | 该溶液能使淀粉碘化钾试纸变蓝,反应的离子方程式为:Fe3++2I-═Fe2++I2 | |
C. | 该溶液和足量Ba(OH)2溶液反应的离子方程式为:Fe3++SO42-+Ba2++3OH-═Fe(OH)3↓+BaSO4↓ | |
D. | 该溶液与足量铜粉反应的离子方程式为:3Cu+2Fe3+═2Fe+3Cu2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年浙江省高一上第一次质检化学卷(解析版) 题型:选择题
下列各物质所含原子个数按由大到小的顺序排列的是
①0.5molNH3 ②1molHe ③0.5molH2O ④0.2molH3PO4
A.①④③② B.④③②① C.②③④① D.①④②③
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