两个醛分子在NaOH溶液作用下可以发生加成反应,生成一种羟基醛:
若两种不同的醛,例如乙醛(CH3CHO)与丙醛(CH3CH2CHO)在NaOH溶液中最多可以形成羟基醛有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
科目:高中化学 来源: 题型:
某同学设计了如下实验测量m g铜银合金样品中铜的质量分数:
下列说法中不正确的是 ( )。
A.合金的熔点比其成分金属低,通常比成分金属具有更优良的金属特性
B.铜银都能与稀硝酸反应,收集到的V L气体可能全为NO
C.操作Ⅰ是过滤,操作Ⅱ是洗涤,操作Ⅲ应是烘干
D.根据反应收集到的气体体积可以计算铜和银的质量分数
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科目:高中化学 来源: 题型:
钠是很活泼的金属,在空气中燃烧的产物是Na2O2。Na2O的制取可以通过如下反应完成:Na+NaNO3Na2O+N2↑(未配平)。请回答下列问题:
(1)上述反应的氧化剂是________(写化学式)。制取Na2O时,若金属钠与NaNO3按质量比23∶17投料,充分反应后收集到的气体体积为1.12 m3(标准状况下),则制得的Na2O的质量为________ kg。
(2)制取Na2O时由于设备密封性不好而进入了少量空气,导致制得的Na2O产品中含有Na2O2杂质。现有Na2O产品m g(假设只含有Na2O2杂质),请从下面选用合适的仪器和试剂,设计一种可选用的实验仪器组合,以完成样品中Na2O含量的测定。
可选用的试剂:
a.浓硫酸 b.水 c.盐酸标准溶液 d.NaOH标准溶液
e.酚酞 f.碱石灰 g.稀盐酸
实验过程中发生反应的化学方程式 | 实验所需仪器(用字母表示) | 实验所需试剂(用字母表示) | 实验需直接测定的有关物理量(用文字说明) |
(3)某学生设计了以下实验方案来测定该试样中Na2O的质量分数,其操作流程和实验数据如下:
该Na2O产品中Na2O的质量分数为________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
A.根据1H核磁共振谱图可以推知有机物分子中有几种不同类型的氢原子
B.红外光谱是用高能电子流等轰击样品分子,使分子失去电子变成分子、离子或碎片离子
C.元素分析仪具有快速、微量、精确等特点
D.通过红外光谱可以测知有机物所含的官能团
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科目:高中化学 来源: 题型:
在阿司匹林的结构简式中①②③④⑤⑥分别标出了其分子中的不同的键。将阿司匹林与足量NaOH溶液共煮时,发生反应时断键的位置是( )
A.①④ B.②⑤
C.③⑤ D.②⑥
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科目:高中化学 来源: 题型:
核磁共振(NMR)是研究有机物结构的有力手段之一,在所研究的化合物分子中,每一个结构中的等性氢原子的1H—NMR谱中都给出了相应的峰(信号),谱中峰的强度与结构中的等性氢原子数成正比。现有某种有机物,通过元素分析得到的数据为C:85.71%,H:14.29%(质量分数),质谱数据表明它的相对分子质量为84。
(1)该化合物的分子式为____________。
(2)已知该物质可能存在多种结构,A、B、C是其中的三种,请根据下列要求填空:
①A是链状化合物与氢气的加成产物,分子中有三个甲基,则A的可能结构有________种(不考虑立体异构)。
②B是链状化合物,1H—NMR谱中只有一个信号,则B的结构简式为
________________________。
③C是环状化合物,1H—NMR谱中也只有一个信号,则C的结构简式为______________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
在某一溶液中,含有NH+4、I—、Ba2+、Cl—等离子,则该溶液的pH和介质可以是
A.pH=12,氨水为介质 B.pH=8,次氯酸钠溶液为介质
C.pH=3,H2SO4溶液为介质 D.pH=l,稀硝酸为介质
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科目:高中化学 来源: 题型:
a g铁粉与含有H2SO4的CuSO4溶液完全反应后,得到a g铜,则参与反应的CuSO4与H2SO4的物质的量之比为
A.1∶7 B.7∶1 C.7∶8 D.8∶7
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科目:高中化学 来源: 题型:
分离以下三组混合物:①汽油和水;②乙醇和水;③碘和水,正确的操作是 ( )。
A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液
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