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    实验室中制取的下列气体中，可以用排空气法收集的是（　　）
    A．N2B．CO2C．COD．NO
    A、氮气难溶于水比空气略轻，排空气法收集不到纯净的气体，故A不符合；
    B、二氧化碳比空气重，可以用向上排空气法收集气体，故B符合；
    C、一氧化碳比空气略轻，排空气法收集不到纯净的气体，故C不符合；
    D、一氧化氮和空气中氧气反应，不能用排空气法收集，故D不符合；
    故选B．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    看图回答下列问题（部分仪器已被虚线遮挡，且虚线部分仪器可以根据需要添加）
    （1）如果在虚线部分增加收集装置，上图中装置可用于实验室制取氨气，请回答以下问题：
    ①可以用
    瓶口向下排空气集气法
    瓶口向下排空气集气法
    方法收集氨气，如果用烧瓶收集氨气，请用文字叙述如何检验氨气己收集满
    用润湿的红色石蕊试纸靠近烧瓶口，试纸变蓝，说明气体已收集满
    用润湿的红色石蕊试纸靠近烧瓶口，试纸变蓝，说明气体已收集满
    ；
    ②利用①中收集的氨气可以完成喷泉实验，是因为氨气具有
    极易溶于水
    极易溶于水
    的物理性质；
    ③写出实验室制氨气的化学反应方程式
    2NH4Cl+Ca（OH）2
     △ 
    .
     
    2NH3↑+CaCI2+2H2O
    2NH4Cl+Ca（OH）2
     △ 
    .
     
    2NH3↑+CaCI2+2H2O
    ；
    （2）上图装置还可以用于完成某些固体物质受热分解的实验．请回答：
    ①Na2CO3和NaHCO3这两种物质中有一种可以用上图装置进行受热分解的实验．该物质受热分解的化学反应方程式为：
    2NaHCO3
     △ 
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    2NaHCO3
     △ 
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    ；
    ②请提出一点有关实验过程中安全问题的建议：
    试管口向下倾斜
    试管口向下倾斜
    ；
    ③如果将12.6g的该物质加热分解，加热一段时间后，测得剩余固体质量为9.5g，则已经分解的该物质的质量为
    8.4g．
    8.4g．
    g．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气，现要制取一瓶干燥纯净的氯气，并防止剩余氯气逸出污染空气．现有下列仪器和药品可使用：

    （1）
    A
    A
    接
    I
    I
    ，
    D
    D
    接
    C
    C
    ，
    H
    H
    接
    E
    E
    ，
    B
    B
    接
    F
    F
    ．
    （2）气体尾气吸收装置中进行的反应方程式为
    Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
    Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

    （3）在装置中，①饱和食盐水的作用是
    除去HCl杂质气体
    除去HCl杂质气体
    ．
    ②浓硫酸的作用是
    除去水蒸气（干燥氯气）
    除去水蒸气（干燥氯气）
    ．
    ③氢氧化钠溶液的作用是
    吸收多余的氯气
    吸收多余的氯气
    ．
    （4）用湿润的淀粉碘化钾试纸伸到集气瓶口可检验氯气是否收集满，反应的离子方程式是
    2I-+Cl2=I2+2Cl-
    2I-+Cl2=I2+2Cl-
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2011?济南一模）某课外活动小组将图1所示装置按一定顺序连接，在实验室里制取一定量的FeCl3（所通气体过量并充分反应）．

    请回答下列问题：
    （1）A中发生反应的化学方程式为
    4HCl（浓）+MnO2
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    4HCl（浓）+MnO2
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    ．
    （2）各装置的正确连接顺序为（填写装置代号）A→
    E
    E
    →
    C
    C
    →
    B
    B
    →D．
    （3）装置C的作用是
    干燥Cl2防止FeCl3的水解
    干燥Cl2防止FeCl3的水解
    ，写出装置D中反应的离子方程式
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
    ．
    （4）反应开始后，B中硬质玻璃管内的现象为
    棕（红）色的烟
    棕（红）色的烟
    ；可以检验生成物中含有Fe3+的试剂是
    硫氰酸钾
    硫氰酸钾
    （填写试剂名称）．
    （5）该小组欲用右图所示装置收集尾气，并测量多余气体的体积．
    ①若右图所示量气装置由干燥管、乳胶管和50mL滴定管改造后组装而成，此处所用滴定管是
    碱式
    碱式
    （填“酸式”或“碱式”）滴定管．
    ②为提高测量的准确性，图2装置中的液体可用
    饱和NaCl溶液
    饱和NaCl溶液
    ，收集完气体后，读数前应进行的操作是
    上下移动滴定管，使左右两边液面相平
    上下移动滴定管，使左右两边液面相平
    ．
    ③如果开始读数时操作正确，最后读数时俯视右边滴定管液面，会导致所测气体的体积
    偏大
    偏大
    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2013?红桥区二模）某研究性学习小组用不纯的氧化铝（杂质为Fe2O3）为原料，设计了冶炼铝的以下工艺流程（部分反应产物没有标出）：

    （1）试剂X的化学式为
    NaOH
    NaOH
    ，反应I的离子方程式是
    Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O
    Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O
    ．
    实验室配制480mL 1mol?L-1 X的溶液必须用到玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、试剂瓶、胶头滴管外，还有
    500mL容量瓶
    500mL容量瓶
    ．常用来可以标定所配X的溶液浓度是否准确的实验名称是
    中和滴定
    中和滴定
    ．
    （2）按照方案设计，试剂Z的作用是调节溶液的pH，以生成沉淀b[Fe（OH）3]．从实际工业的角度，你认为方案
    方案一
    方案一
    更合理，理由是
    步骤少，操作简单
    步骤少，操作简单

    （3）已知N为氨气，实验室中还可以用下图装置制取氨气并进行氨气喷泉实验．

    ①仪器A的名称是
    分液漏斗
    分液漏斗
    ，装置中A口部和B口部之间联通导气管的作用是
    平衡分液漏斗内外压强，防止分液漏斗堵塞
    平衡分液漏斗内外压强，防止分液漏斗堵塞

    ②若用此装置制备N气，若A中盛有浓氨水，则B装置中的固体试剂不可以选用下列的
    C
    C
    （填字母序号）．
    A．生石灰    B．烧碱    C．胆矾    D．碱石灰
    （4）若D中事先滴入少量酚酞，则C中液体呈
    红
    红
    色，用离子方程式解释原因
    NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
    NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （Ⅰ）实验室中盐酸的用途十分广泛，常常用来制备气体．

    （1）某小组同学欲用4mol/L的盐酸配制230mL 0.4mol/L 盐酸溶液，需取用4mol/L盐酸
    25
    25
    mL，实验中需要用到的玻璃仪器有
    烧杯
    烧杯
    、
    250ml容量瓶
    250ml容量瓶
    、量筒、烧杯、胶头滴管．
    （2）下列实验操作使配制的溶液浓度偏低的是
    BC
    BC

    A．容量瓶洗涤后未干燥
    B．移液时，有少量溶液溅出
    C．定容时，加水不慎超过刻度线，又倒出一些
    D．定容时，俯视刻度线
    E．装入试剂瓶时，有少量溶液溅出
    （Ⅱ）瑞典化学家舍勒将软锰矿（主要成分为MnO2）与浓盐酸混合加热，在世界上首先得到了氯气．已知Cl2和碱溶液在不同条件下，得到的产物不同，某兴趣小组用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质．（ 3Cl2+6KOH
      △  
    .
     
    KClO3+5KCl+3H2O ）图中：A为氯气发生装置；B的试管里盛有15mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；C的试管里盛有15mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；D的试管里加有紫色石蕊试液．
    请填写下列空白：
    （1）制取氯气时，在圆底烧瓶里加入一定质量的二氧化锰，通过
    分液漏斗
    分液漏斗
    （填仪器名称）向圆底烧瓶中加入适量的浓盐酸．装置A中反应的离子方程式
    MnO2+4HCl（浓）
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    MnO2+4HCl（浓）
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    ．
    （2）反应完毕经冷却后，B的试管中有大量晶体析出．图中符合该晶体溶解度曲线的是
    M
    M
    （填编号字母）；从B的试管中分离出该晶体的方法是
    过滤
    过滤
    （填实验操作名称）．该小组同学发现制得的氯酸钾产量偏低，可能的一种原因是Cl2中含有杂质，该杂质成分
    HCl
    HCl
    （除水蒸气外，填化学式），如何改进
    AB间增加一个盛有饱和氯化钠溶液吸收氯化氢的洗气装置
    AB间增加一个盛有饱和氯化钠溶液吸收氯化氢的洗气装置
    ；
    （3）实验中可观察到D的试管里溶液的颜色发生了如下变化，请填写下表中的空白：
    实验现象 原因
    溶液最初从紫色逐渐变为
    红
    红
    色    		    氯气与水反应生成的H+使石蕊变色
     随后溶液逐渐变为无色
    氯气与水反应生成的HClO将石蕊氧化为无色物质
    氯气与水反应生成的HClO将石蕊氧化为无色物质
    （4）请在装置图方框中画出缺少的实验装置，并注明试剂．

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