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电炉加热时用纯氧气氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成,下列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置(E中电炉省去).

(1)产生的氧气按从左到右的流向,所选装置各导管的连接顺序是
g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)
g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)

(2)C装置中浓H2SO4的作用是
吸收水分、干燥氧气
吸收水分、干燥氧气

(3)D装置中MnO2的作用是
作催化剂、加快产生O2的速率
作催化剂、加快产生O2的速率

(4)E燃烧管中CuO的作用是
使有机物充分氧化生成CO2和H2O
使有机物充分氧化生成CO2和H2O

(5)若准确称取0.90g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种),经充分燃烧后,A管质量增加1.32g,B管质量增加0.54g,则该有机物的最简式为
CH2O
CH2O

(6)要确立该有机物的分子式,还要知道
有机物的相对分子质量
有机物的相对分子质量
分析:(1)(2)(3)(4)实验原理是测定一定质量的有机物完全燃烧时生成CO2和H2O的质量,来确定是否含氧及C、H、O的个数比,求出最简式.因此生成O2后必须除杂(主要是除H2O)明确各装置的作用是解题的前提,A用来吸收二氧化碳、B用来吸收水、C用于干燥通入E中的氧气、D用来制取反应所需的氧气、E是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品;根据一氧化碳能与氧化铜反应,可被氧化成二氧化碳的性质可知CuO的作用是把有机物不完全燃烧产生的CO转化为CO2
(5)确定物质的化学式可借助元素的质量守恒进行解答.
(6)该实验方法只能获得有机物的实验式,要确定有机物的分子式,还要知道有机物的相对分子质量.
解答:解:(1)D中生成的氧气中含有水蒸气,应先通过C中的浓硫酸干燥,在E中电炉加热时用纯氧氧化管内样品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,则E中CuO可与CO进一步反应生成二氧化碳,然后分别通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,根据产物的质量推断有机物的组成,则产生的氧气按从左到右流向,所选择装置各导管的连接顺序是g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a).
故答案为:g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a).
(2)D中生成的氧气中含有水蒸气,应先通过C中的浓硫酸干燥,以免影响实验结果.
故答案为:吸收水分、干燥氧气.
(3)MnO2为分解制备氧气的催化剂.
故答案为:作催化剂、加快产生O2的速率.
(4)一氧化碳能与氧化铜反应,可被氧化成二氧化碳的性质可知,CuO的作用是把有机物不完全燃烧产生的CO转化为
CO2
故答案为:使有机物更充分氧化为CO2、H2O;
(5)A管质量增加1.32g说明生成了1.32g二氧化碳,可得碳元素的质量:1.32g×
12
44
×100%=0.36g,
B管质量增加0.54g说明生成了0.54g水,可得氢元素的质量:0.54g×
2
18
×100%=0.06g,
从而可推出含氧元素的质量为:0.9-0.36-0.06=0.48g,
设最简式为CXHYOZ,则
X:Y:Z=:
0.36
12
0.06
1
0.48
16

X:Y:Z=1:2:1,即最简式为 CH2O.
故答案为:CH2O.
(6)有上述(5)可知该有机物的最简式为 CH2O,要确定有机物的分子式,还要知道有机物的相对分子质量.
故答案为:有机物的相对分子质量.
点评:本题考查有机物的分子式的实验测定,题目难度中等,关键在于清楚实验的原理,掌握实验方法.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成.这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品,根据产物质量确定有机物的组成,装置如下图所示,是用燃烧法确定有机物化学式常用的装置.

回答下列问题:
(1)产生的氧气按从左到右流向,所选择装置各导管的连接顺序是
g f e h i c d(d,c)ab(b,a)
g f e h i c d(d,c)ab(b,a)

(2)C装置中浓H2SO4的作用为
吸收水分、干燥氧气
吸收水分、干燥氧气

(3)D装置中MnO2的作用为
催化剂、加快产生O2的速率
催化剂、加快产生O2的速率

(4)E中CuO的作用为
使有机物更充分氧化为CO2、H2O
使有机物更充分氧化为CO2、H2O

(5)若准确称取0.90g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种)经充分燃烧后,A管质量增加1.32g,B管质量增加0.54g,则该有机物最简式为
CH2O
CH2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

电炉加热时用纯O2氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成.下列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置.

(1)产生的O2按从左到右的流向,所选装置各导管的正确连接顺序是
g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)
g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)

(2)C装置中浓硫酸的作用是
吸收水分、干燥氧气
吸收水分、干燥氧气

(3)D装置中MnO2的作用是
作催化剂、加快产生O2的速率
作催化剂、加快产生O2的速率

(4)燃烧管中CuO的作用是
使有机物更充分氧化为CO2、H2O;
使有机物更充分氧化为CO2、H2O;

(5)若实验中所取样品只含C、H、O三种元素中的两种或三种,准确称取0.92g样品,经充分反应后,A管质量增加1.76g,B管质量增加1.08g,则该样品的实验式为
C2H6O
C2H6O

(6)用质谱仪测定其相对分子质量,得如图一所示的质谱图,则该有机物的相对分子质量为
46
46

(7)能否根据A的实验式确定A的分子式
(填“能”或“不能”),若能,则A的分子式是
C2H6O
C2H6O
(若不能,则此空不填).
(8)该物质的核磁共振氢谱如图二所示,则其结构简式为
CH3CH2OH
CH3CH2OH

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成,如下图所示装置是用燃烧法确定烃或烃的含氧衍生物分子式的常用装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成。

完成下列问题:

(1)A中发生反应的化学方程式为_______________________________________。

(2)B装置的作用是_______________________________________________,燃烧管C中CuO的作用是______________________________________________________。

(3)产生氧气按从左向右流向,燃烧管C与装置D、E的连接顺序是:C→________→__________。

(4)反应结束后,从A装置锥形瓶内的剩余物质中分离出固体,需要进行的实验操作是____________________________________________________________________。

(5)准确称取1.8 g烃的含氧衍生物X的样品,经充分燃烧后,D管质量增加2.64 g,E管质量增加1.08 g,则该有机物的实验式是___________________________。实验测得X的蒸气密度是同温同压下氢气密度的45倍,则X的分子式为_________________________,1 mol X分别与足量Na、NaHCO3反应放出的气体在相同条件下的体积比为1∶1,X可能的结构简式为____________________。

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科目:高中化学 来源:专项题 题型:实验题

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回答下列问题:
(1)产生的氧气按从左到右流向,所选择装置各导管的连接顺序是____________。
(2)C装置中浓H2SO4的作用为____________。
(3)D装置中MnO2的作用为____________。
(4)E中CuO的作用为______________。
(5)若准确称取0.90 g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种)经充分燃烧后,A管质量增加1.32 g,B管质量增加0.54 g,则该有机物最简式为______________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

  化学上常用燃烧法确定有机物的组成。如图所示装置是用燃烧法确定烃或烃的含氧衍生物分子式的常用装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成。

回答下列问题:

(1)A中发生反应的化学方程式为______________________________________。

(2)B装置的作用是_____________,燃烧管C中CuO的作用是______________。

(3)产生氧气按从左向右流向,燃烧管C与装置D、E的连接顺序是:C______________。

(4)反应结束后,从A装置锥形瓶内的剩余物质中分离出固体,需要进行的实验操作是

________________________。

(5)准确称取1.8g烃的含氧衍生物X的样品,经充分燃烧后,D管质量增加2.64g,E管质量增加1.08g,则该有机物的实验式是____________________。实验测得X的蒸气密度是同温同压下氢气密度的45倍,则X的分子式为______________,1molX分别与足量Na、NaHCO3反应放出的气体在相同条件下的体积比为1∶1,X所有可能的结构简式为_____________________。

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