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A、B、C分别是由H、C、O、N、Na、Cu等六种元素中的两种或多种元素组成的化合物.现对A、B、C,D三种化合物分别做以下实验:A是一种蓝色固体,B是无色晶体,其式量为68,C是白色固体.分别取A、B、C三种物质少量于三支试管中,加适量水溶解,发现A不溶于水,B、C都能溶于水,并且用pH试纸测定,B与C的水溶液都显碱性.
(1)取A物质少量于一支试管中,后加适量稀盐酸溶解,并用酒精灯微热,发现固体溶解时,伴有气泡产生.将56.8g A隔绝空气加热分解生成40g黑色固体X、无色酸性气体Y(标准状况下,密度为1.96g/L)和水.生成的Y折合成标准状况下的体积为6.72L.则A的化学式为
 

(2)取B的水溶液2mL与新制Cu(OH)2混合加热,发现能出现砖红色沉淀. 则物质B为
 

(3)取16.8gC固体加强热,将生成的气体依次通过经称量过的装CaCl2固体的干燥管和装足量Ba(OH)2水溶液的洗气瓶,后经再次称量发现干燥管增重1.8g,洗气瓶增重4.4g.
写出C物质加入水后的或电离方程式或离子方程式并说明水溶液显碱性的原因
 

(4)D 是一种含氮质量分数为87.5%的液态化合物,相对分子质量与空气中某种主要成分的相对分子质量相同,则该物质的结构简式为:
 
;D为一种二元弱碱,则D与过量硫酸反应的产物是
 
 (用化学式表示),D与一种黑色氧化物反应的产物中有一种气态单质及(2)中出现的砖红色物质.写出其化学方程式:
 
考点:复杂化学式的确定,化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:(1)A为不溶于水的蓝色固体,可能含有铜离子,再根据隔绝空气加热A生成黑色固体,黑色固体应该为氧化铜,根据标况下的密度可以计算出无色气体Y的摩尔质量,从而判断Y为二氧化碳,则A中一定含有碳酸根离子;再根据生成水的质量及碱式碳酸铜的组成判断A的化学式;
(2)根据B溶于水,溶液显示碱性,能够与新制氢氧化铜反应判断B为甲酸盐,再根据题干提供的元素名称判断B的名称;
(3)根据C加热生成二氧化碳和水判断C为碳酸氢盐,根据C为无色固体可知C为碳酸氢钠,由于碳酸根离子的水解程度大于其电离程度,则碳酸氢钠溶液显示碱性;
(4)D是含氮质量分数为87.5%的液态化合物,相对分子质量与空气中某种主要成份的相对分子质量相同,而空气的主要成分为氧气和氮气,如为氮气,则相对分子质量为28,没有符合物质,如为氧气,则相对分子质量为32,通过计算得出D的分子式为N2H4;类比氨气与硫酸的反应判断反应产物;根据题干信息找出反应物、生成物,然后根据化合价变化相等配平反应的化学方程式.
解答: 解:(1)标准状况下,Y气体的密度为1.96g/L,Y的摩尔质量为:22.4L/mol×1.96g/L≈44g/mol,无色气体为二氧化碳,40g黑色固体为CuO,物质的量为:
40g
80g/mol
=0.5mol,标况下6.72L二氧化碳的物质的量为:
6.72L
22.4L/mol
=0.3mol,0.3mol二氧化碳的质量为:44g/mol×0.3mol=13.2g,56.8g A分解生成水的质量为:56.8g-40g-13.2g=3.6g,水的物质的量为:
3.6g
18g/mol
=0.2mol,A为蓝色不溶于水的固体,联系碱式碳酸铜的组成可知,固体A中应该含有碳酸根离子、铜离子和氢氧根离子,根据原子守恒,n(Cu2+):n(OH):n(CO32-)=0.5mol:0.2mol×2:0.3mol=5:4:3,则A的化学式为:Cu5(OH)4(CO33
故答案为:Cu5(OH)4(CO33
(2)B是能够溶于水的晶体,B的溶液显示碱性,B与新制Cu(OH)2混合加热,能出现砖红色沉淀,B分子中一定含有醛基-CHO,B只能为甲酸盐,且式量为68,根据题干提供的元素,满足条件的只能为甲酸钠,
故答案为:HCOONa;
(3)氯化钙固体增重的为水的质量,氢氧化钡增重的4.4g为二氧化碳的质量,说明B加热分解生成二氧化碳和水,说明C为碳酸氢盐,再根据C为无色固体,水溶液显示碱性,则C只能为碳酸氢钠,碳酸氢钠电离方程式为:HCO3-=H++CO32-;其水解方程式为:HCO3-+H2O=H2CO3+OH-,由于碳酸氢根离子的水解程度反应其电离程度,则碳酸氢钠溶液显示碱性,
故答案为:HCO3-=H++CO32-;HCO3-+H2O=H2CO3+OH-;HCO3-水解程度大于电离程度;
(4)D为含氮质量分数为87.5%的液态化合物,相对分子质量与空气中某种主要成份的相对分子质量相同,而空气的主要成分为氧气和氮气,如果为氮气,氮气的相对分子质量为28,含有氮原子的总原子量为:28×87.5%=24.5,则没有符合物质,若为氧气,则氧气相对分子质量为32,则该化合物含N的总原子量为:32×87.5%=28,则D中含有2个N原子,另外只能含有H原子,数目为4,所以D的分子式为N2H4,其结构简式为:NH2-NH2
N2H4与硫酸反应的方程式为:N2H4+H2SO4=N2H6SO4,则产物为N2H6SO4
在(2)中生成的砖红色物质为Cu2O,则黑色氧化物为CuO,反应为N2H4和CuO,反应产物为N2、Cu2O、和水,根据化合价变化配平反应的化学方程式为:N2H4+4CuO=2Cu2O+N2↑+2H2O,
故答案为:NH2-NH2;N2H6SO4;N2H4+4CuO=2Cu2O+N2↑+2H2O.
点评:本题考查了化学方程式的计算、无机推断,题目难度较大,涉及的知识点较多,注意掌握无机推断的方法与技巧,明确有关化学方程式的书写、计算方法,试题充分考查了学生的分析、理解能力及化学计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

A是一种含碳、氢、氧三种元素的有机化合物.已知:A中碳的质量分数为44.1%,氢的质量分数为8.82%;A只含一种官能团,且每个碳原子上最多只连一个官能团;A能与乙酸发生酯化反应,但不能在两个相邻碳原子上发生消去反应.通过计算求:
(1)A的分子式是
 
(写出计算过程),其结构简式是
 

(2)写出A与乙酸反应的化学方程式:
 

(3)27.2g A在空气中充分燃烧时至少需要空气(标况下)多少L;生成的CO2用170ml 10mol/L的NaOH溶液吸收,反应后溶液中溶质的成分是什么,其物质的量各是多少?
(4)写出所有满足下列3个条件的A的同分异构体的结构简式:①属直链化合物;②与A具有相同的官能团;③每个碳原子上最多只连一个官能团.写出这些同分异构体的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有下列15种物质和基团,根据要求填空.
①液氯  ② ③CH2=CH-CH3  ④氧气  ⑤氯水   ⑥
 
37
17
Cl  ⑦⑧氯气  ⑨CH3CH2OH ⑩臭氧?
 
35
17
Cl??CH≡CH??H2
(1)按系统命名法命?
 
,其可由单稀烃
 
(写名称)加氢得到.1mol?可与
 
mol⑧在光照条件下充分反应产生全氯代烷.
(2)上述
 
(填编号)物质在一定条件下可制得聚氯乙烯.请写出相关的化学反应方程式
 

(3)写出实验室以⑨为原料制备乙醚的化学反应方程式
 

(4)上述物质中互为同系物的
 
,互为同分异构体的
 
,互为同位素的
 
,互为同素异形体的
 
,属于同种物质的
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

向20mL某浓度的AlCl3溶液中滴加2mol/L的NaOH溶液时,所得的沉淀质量与加入NaOH溶液的体积之间的关系如图所示:
(1)图中A点表示的意义是
 

(2)OA段的化学方程式是
 

(3)AB段的离子方程式是
 

(4)当所得沉淀量为0.39g时,用去NaOH溶液的体积是
 
mL或
 
mL.

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由Na2S,Na2SO3,Na2SO4组成的混合物中,已知S元素的质量分数为a%,则O元素的质量分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家一直致力于“人工固氮”的新方法研究.据报道:在常温常压、光照条件下,N2在催化剂(掺有少量Fe2O3的TiO2)表面与水发生反应,生成的主要产物为NH3和O2
(1)已知:①H2的燃烧热是285.6kJ/mol;
②N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2kJ/mol,写出此条件下氮气和水反应的热化学方程式
 

(2)氨可用于工业制硝酸,其主反应为:4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H<0,若不改变起始加入的物质的量,则如图关系图正确的是
 
.(填序号)

(3)在容积固定的密闭容器中发生上述反应,容器内部分物质的物质的量浓度如下表:
时间/浓度(mol/L)C(NH3C(O2C(NO)
起始0.81.60
第2min0.6a0.2
第4min0.30.9750.5
第6min0.30.9750.5
①表格中的a=
 

②反应在第2min时改变了条件,改变的条件可能是
 

③反应在第2min到第4min时,O2的平均反应速率为
 

④若第6min时将容器的体积扩大为原来的2倍,则在其他条件不变的条件下再次达到平衡时C(NH3) 的数值可能是下列的
 

A.0.12          B.0.15          C.0.20          D.0.3.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在密闭容器中,合成氨的反应N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),开始时N2的浓度为8mol/L,H2的浓度为20mol/L,5min后N2的浓度6mol/L,求这段时间中:
(1)N2的平均反应速率.
(2)H2的平均反应速率.
(3)NH3的平均反应速率.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室:可用下列药品:浓硫酸、KClO3、MnO2和浓盐酸制备A、B和C三种常见气体.
(1)若要制备一种无色无味的气体A.可选择下图装置中的
 
( 填序号)收集干燥气体A.

(2)在实验中要获得干燥纯净的黄绿色气体B,可以将制得不纯净的B气体通过下图中的装置,其中瓶I中盛放的是
 
,瓶Ⅱ中盛放的是
 


(3)写出实验室常用于制备B气体的离子方程式
 

(4)实验中必须吸收多余的气体,以免污染空气,下图是实验室用水吸收无色有刺激性气味的气体C的装置,为防止发生倒吸现象,合理的装置是
 
(填序号).

(5)将气体C通入紫色石蕊试液时只变红,而通入B气体则先变红再褪色,请对B的水溶液中哪一种粒子能使石蕊试液褪色提出合理假设;
假设一:只有Cl2能使石蕊试液褪色
假设二:
 

假设三:
 

选择合适的仪器和药品(试剂或试纸)来验证假设一是否成立.
仪器和药品
 
步骤现象
 
结论
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用Cl2消毒饮用水已有百年历史,近年发现这种方法可能对人体有害.世界环保联盟推荐采用广谱高效消毒剂
ClO2.ClO2是黄绿色易爆物,沸点9.90℃.制备ClO2的方法之一表述为:
[
 
]KClO3+[
 
]HCl(浓)→[
 
]KCl+[
 
]ClO2↑+[
 
]Cl2↑+[
 
]
 

(1)请完成该化学方程式并配平(未知物化学式和系数填入框内)
(2)盐酸在反应中显示出来的性质是
 
(填写编号,多选倒扣).
①只有还原性     ②还原性和酸性    ③只有氧化性     ④氧化性和酸性
(3)产生0.1mol Cl2,则转移的电子的物质的量为
 
mol.
(4)与传统消毒剂Cl2比较,ClO2消毒的效率(以单位质量得到的电子数表示)是Cl2
 
倍.

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