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用50mL 0.50 mol?L-1盐酸与50mL 0.55 mol?L-1 NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:

(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是             。
(2)烧杯间填满碎纸条的作用是                        。
(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热△H绝对值         。(填偏大、偏小、无影响)

(6分)(1)环形玻璃搅拌棒(2) 保温、隔热,减小热量散失对实验造成的影响(3)偏小

解析试题分析:(1)由于反应中需要搅拌,所以从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是环形玻璃搅拌棒。
(2)该实验中要尽可能的减少热量的损失,所以烧杯间填满碎纸条的作用是保温、隔热,减小热量散失对实验造成的影响。
(3)大烧杯上如不盖硬纸板,则会导致热量的损失,所以求得的中和热△H绝对值偏小。
考点:考查中和热测定的有关实验判断
点评:该题是基础性试题的考查,侧重对学生基础知识的巩固和训练,有利于调动学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性。该题主要是常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力。

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科目:高中化学 来源: 题型:

用50ml 0.5mol/L的盐酸溶液与50ml0.55mol/LNaOH溶液反应进行中和热测定,回答以下问题:
(1)实验室配置0.55mol/LNaOH溶液100ml时,所需要用到的玻璃仪器除了量筒、烧杯以外,还需要
玻璃棒
玻璃棒
100ml容量瓶、胶头滴管
100ml容量瓶、胶头滴管
;所需称量的NaOH的质量
2.2g
2.2g

(2)下列操作会导致所配溶液浓度偏低的有
BCDE
BCDE

A、溶解氢氧化钠之后立即转移溶液.
B、转移之后没有洗涤烧杯和玻璃棒.
C、称量氢氧化钠时砝码和氢氧化钠放反了.
D、定容时液面超过刻度线,用胶头滴管吸出溶液使液面最凹处与刻度线相切.
E、摇匀之后发现液面低于刻度线,再加水至液面最凹处与刻度线相切.
F、定容时俯视液面.
(3)若混合后溶液密度为1.0g/ml,比热容为4.18J/(g?c),忽略体积的变化,温度升高了3.0℃,则该实验测得的中和热值为:
50.2
50.2

(4)如果用浓硫酸来测定中和热,测得的中和热值会
偏大
偏大
(填偏大或偏小)

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科目:高中化学 来源:2015届浙江宁波万里国际学校高一下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

用50mL 0.50 mol?L-1盐酸与50mL 0.55 mol?L-1 NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:

(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是             。

(2)烧杯间填满碎纸条的作用是                        。

(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热△H绝对值         。(填偏大、偏小、无影响)

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组学生用50mL 0.50 mol/L的盐酸与50 mL 0.55 mol/L 的NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中所放出的热量计算反应热.下列说法正确的是(   )

A.如图条件下实验过程中没有热量损失 

B.若改用60 mL 0.50 mol/L盐酸跟50 mL 0.55 mol/L的NaOH溶液进行反应,从理论上说所求反应热相等

C.图中实验装置缺少环形玻璃搅拌棒  

D.烧杯间填满碎纸条的作用是固定小烧杯

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组学生用50mL 0.50 mol/L的盐酸与50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应,通过测定反应过程中所放出的热量计算反应热。下列说法正确的是

A.如图所示条件下,实验过程中没有热量损失

B.若改用60 mL 0.50 mol/L盐酸跟50 mL 0.55 mol/L的NaOH溶液进行反应,从理论上说两次实验放出热量相等

C.图中实验装置缺少环形玻璃搅拌棒

D.烧杯间填满碎纸条的作用是固定小烧杯

 

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