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将0.23mol二氧化硫气体和0.1l mol氧气混合放人容积为1L的密闭容器中,发生反应生成三氧化硫气体,反应达到平衡时,得到0.12mol三氧化硫气体.若温度保持不变,向其中再加入0.50mol氧气后重新达到平衡,则氧气的转化率
 
(填“增大”、“不变”或“减小”),混合气体的密度
 
(填“增大”、“不变”或“减小”),该温度下反应的平衡常数K
 
(填“增大”、“不变”或“减小”);若温度保持不变,向其中再加入0.12mol氦气后重新达到平衡,则二氧化硫的转化率
 
(填“增大”、“不变”或“减小”)
分析:依据题干条件结合化学平衡移动原理和平衡反应的特征可知,氧气增多,会提高二氧化硫的转化率,氧气转化率减小,加入氧气,混合气体密度等于混合气体质量除以体积,加入氧气后混合气体质量增大,容器体积不变,所以密度增大;化学平衡常数随温度变化,题干改变的条件是增大反应物浓度,不会改变化学平衡常数;对于恒温恒容容器中的化学平衡体系加入惰性气体增大体系压强,但混合气体中各气体分压不变,所以平衡不动,据此分析判断回答问题.
解答:解:将0.23mol二氧化硫气体和0.1l mol氧气混合放人容积为1L的密闭容器中,发生反应生成三氧化硫气体,反应达到平衡时,得到0.12mol三氧化硫气体.若温度保持不变,向其中再加入0.50mol氧气后重新达到平衡,依据两种反应物,增大一种物质的量,会提高另一种物质的转化率,本身转化率减小,则氧气的转化率减小,加入氧气混合气体质量增大,恒容容器中密度增大;平衡常数随温度变化,温度不变,平衡常数不变;在恒温恒容容器中加入惰气氦气,总压增大,分压不变,平衡不动,所以二氧化硫的转化率不变,
故答案为:减小;增大;不变;不变.
点评:本题考查了化学平衡移动原理的分析应用,主要是化学反应特征的分析和影响因素的分析判断,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

哈三中某课外活动小组改进铜与浓硫酸反应的实验,制备并验证二氧化硫的性质,请回答下列问题:

(1)铜丝在实验中的作用:
控制反应的开始和停止
控制反应的开始和停止

(2)实验过程中在装置C中会看到什么现象?
生成无色气体并变为红棕色
生成无色气体并变为红棕色
;请用化学方程式解释:
SO2+HNO3=H2SO4+NO2NO+02=2NO2
SO2+HNO3=H2SO4+NO2NO+02=2NO2

(3)已知反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1,在一恒温恒容容器中投入一定量的SO2和O2,经过一段时间一定能证明该反应已达平衡状态的是
C
C

A.混合气体密度保持不变
B.c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2
C.容器内气体分子总数不随时间变化
D.相同时间内,消耗2n mol SO2的同时消耗n mol O2
(4)将0.23mol SO2和0.11mol O2放入容积为1L的密闭容器中,在一定温度下,经过2min反应达到平衡,得到0.12mol SO3.则用SO2浓度变化来表示反应速率为υ(SO2)=
0.06mol/L?min-1
0.06mol/L?min-1

若此时保持温度不变,同时通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,则平衡
不移动
不移动
(填“正向移动”、“逆向移动”、“不移动”、“无法确定”).
但若保持温度不变,只通入1.00mol O2,则重新达到平衡时,SO2的平衡浓度
减小
减小
.(填“填大”、“不变”或“减小”),O2的转化率
减小
减小
(填“升高”、“不变”或“降低”),SO2的体积分数
减小
减小
(填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

哈三中某课外活动小组改进铜与浓硫酸反应的实验,制备并验证二氧化硫的性质,请回答下列问题:

(1)铜丝在实验中的作用:______.
(2)实验过程中在装置C中会看到什么现象?______;请用化学方程式解释:______.
(3)已知反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1,在一恒温恒容容器中投入一定量的SO2和O2,经过一段时间一定能证明该反应已达平衡状态的是______.
A.混合气体密度保持不变
B.c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2
C.容器内气体分子总数不随时间变化
D.相同时间内,消耗2n mol SO2的同时消耗n mol O2
(4)将0.23mol SO2和0.11mol O2放入容积为1L的密闭容器中,在一定温度下,经过2min反应达到平衡,得到0.12mol SO3.则用SO2浓度变化来表示反应速率为υ(SO2)=______.
若此时保持温度不变,同时通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,则平衡______(填“正向移动”、“逆向移动”、“不移动”、“无法确定”).
但若保持温度不变,只通入1.00mol O2,则重新达到平衡时,SO2的平衡浓度______.(填“填大”、“不变”或“减小”),O2的转化率______(填“升高”、“不变”或“降低”),SO2的体积分数______(填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

哈三中某课外活动小组改进铜与浓硫酸反应的实验,制备并验证二氧化硫的性质,请回答下列问题:

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(1)铜丝在实验中的作用:______.
(2)实验过程中在装置C中会看到什么现象?______;请用化学方程式解释:______.
(3)已知反应:2SO2(g)+O2(g)
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2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1,在一恒温恒容容器中投入一定量的SO2和O2,经过一段时间一定能证明该反应已达平衡状态的是______.
A.混合气体密度保持不变
B.c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2
C.容器内气体分子总数不随时间变化
D.相同时间内,消耗2n mol SO2的同时消耗n mol O2
(4)将0.23mol SO2和0.11mol O2放入容积为1L的密闭容器中,在一定温度下,经过2min反应达到平衡,得到0.12mol SO3.则用SO2浓度变化来表示反应速率为υ(SO2)=______.
若此时保持温度不变,同时通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,则平衡______(填“正向移动”、“逆向移动”、“不移动”、“无法确定”).
但若保持温度不变,只通入1.00mol O2,则重新达到平衡时,SO2的平衡浓度______.(填“填大”、“不变”或“减小”),O2的转化率______(填“升高”、“不变”或“降低”),SO2的体积分数______(填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年黑龙江省哈尔滨三中高三(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

哈三中某课外活动小组改进铜与浓硫酸反应的实验,制备并验证二氧化硫的性质,请回答下列问题:

(1)铜丝在实验中的作用:______.
(2)实验过程中在装置C中会看到什么现象?______;请用化学方程式解释:______.
(3)已知反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1,在一恒温恒容容器中投入一定量的SO2和O2,经过一段时间一定能证明该反应已达平衡状态的是______.
A.混合气体密度保持不变
B.c(SO2):c(O2):c(SO3)=2:1:2
C.容器内气体分子总数不随时间变化
D.相同时间内,消耗2n mol SO2的同时消耗n mol O2
(4)将0.23mol SO2和0.11mol O2放入容积为1L的密闭容器中,在一定温度下,经过2min反应达到平衡,得到0.12mol SO3.则用SO2浓度变化来表示反应速率为υ(SO2)=______.
若此时保持温度不变,同时通入0.12mol SO3和 0.15mol O2,则平衡______(填“正向移动”、“逆向移动”、“不移动”、“无法确定”).
但若保持温度不变,只通入1.00mol O2,则重新达到平衡时,SO2的平衡浓度______.(填“填大”、“不变”或“减小”),O2的转化率______(填“升高”、“不变”或“降低”),SO2的体积分数______(填“增大”、“不变”或“减小”).

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