下列气体制备与收集装置错误的是( )
科目:高中化学 来源: 题型:
某化学小组设计如图实验装置(夹持装置略去)制备Cl2并探究氯气的相关性质:
(1)若装置A中的固体药品为KClO3,则反应中每生成3mol Cl2 时转移电子的物质的量
为 。
(2)装置B既能除去氯气中的氯化氢,还能检测实验过程中装置C是否发生堵塞。若C中发生堵塞,B中将观察到的现象是 。
(3)装置C的作用是验证氯气是否具有漂白性,l处是湿润的有色布条,则Ⅱ、Ⅲ处应加入的物质分别是 , 。
(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。请简述能说明氯、溴、碘非金属性强弱的实验操作及现象
。
(5)用化学方程式说明装置F的作用 。
(6)甲同学提出,装置F中的试剂可改用足量的Na2SO3溶液,乙同学认真思考后认为此法不可行。请用离子方程式解释乙认为不可行的原因:
。
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科目:高中化学 来源: 题型:
25℃和101kPa时,乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃8mL,与过量氧气混合并完全燃烧,除去水蒸气,恢复到原来的温度和压强,气体总体积缩小了18mL,原混合烃中乙炔的体积分数为( )
A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 75%
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科目:高中化学 来源: 题型:
烷烃A只可能有三种一氯取代物B、C和D,C的结构简式是,B和D分别与强碱的醇溶液共热,都只能得到有机化合物E。以上反应及B的进一步反应如下所示。
请回答下列问题:
(1)A的结构简式是_____________________________________________。
(2)H的结构简式是______________________________________________。
(3)B转化为F的反应属于________反应(填反应类型名称)。
(4)B转化为E的反应属于________反应(填反应类型名称)。
(5)写出下列物质间转化的化学方程式
①B→F:_______________________________________________。
②F→G:_______________________________________________。
③D→E:_______________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。
请回答下列问题:
(1)能用作干燥氨气的装置有________(填字母);
(2)既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有________(填字母);
(3)在氯气和铁反应实验中,能添加在制氯气和反应装置之间以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有________(填字母);
(4)能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有________(填字母);
(5)若用C装置做二氧化硫与烧杯中氢氧化钠溶液反应的实验,则其中广口瓶的作用是________________________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验操作都可能引起实验误差,其中说法正确的是( )
A.常温下测定的气体摩尔体积大于22.4 L·mol-1
B.100 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液和100 mL 0.1 mol·L-1CH3COOH溶液反应放出的热量等于573 J
C.配制1.0 mol·L-1 NaCl溶液定容时仰视容量瓶的刻度线导致所配溶液浓度偏高
D.中和滴定时,锥形瓶含有水就注入待测液,所测待测液浓度减小
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科目:高中化学 来源: 题型:
糖类的概念是( )
A. 含有碳、氢、氧三种元素的有机物 B. 符合通式为的化合物
C. 有甜味的物质 D. 一般是多羟基醛或多羟基酮以及能水解生成它们的化合物
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验或叙述不符合绿色化学理念的是( )
A.研制乙醇汽油代替汽油作汽车燃料
B.采用银作催化剂,利用乙烯和氧气制取环氧乙烷
()
C.在萃取操作的演示实验中,将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水
D.用铜和稀HNO3反应制取Cu(NO3)2
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