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下列实验能达到目的的是
A.在容量瓶中加一定体积的水,再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸
B.用稀硫酸和锌粒反应制氢气时加入少许硫酸铜以加快反应速率
C.用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤的速度
D.加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质
B

试题分析:A、用浓硫酸配制稀硫酸时,应先将浓硫酸在烧杯中进行稀释后再转移到容量瓶中。故错
B、由于锌粒能置换出硫酸铜中的铜,发生原电池反应,所以反应速率加快。
C、过滤时用玻璃棒搅拌可能会把滤纸弄破,所以不能用玻璃棒搅拌。故错
D、加入盐酸虽然除去了碳酸钠杂质,但是又引入了氯化钠杂质,应该加入硫酸来除杂。故错
点评:本题属于简单题,综合了化学实验方法以及基本知识点,主要是溶液配制,化学反应条件,物质的分离,除杂的问题。这类题目需要注意平时的积累。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验的叙述,正确的是(   )
A.用浓氨水洗涤做过银镜反应的试管
B.用分液漏斗分离环己烷和水的混合液体
C.石油分馏时,温度计的水银球插入液面下
D.配制Cu(OH)2悬浊液时,在2mL 10% CuSO4溶液中滴入几滴2%NaOH溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验基本操作(或实验注意事项)中,是处于实验安全考虑的是
①给盛有液体的烧瓶加热时,需要加碎瓷片或沸石②用H2还原CuO时应先通H2再点燃酒精灯③点燃可燃性气体前要验纯④稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢沿器壁流入水中( )
A.①②③④B.①③④C.③④D.只有③

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

溴单质与氯气的性质相似。在探究溴单质的性质时,其基本程序应该是(    )
A.观察溴的外观→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论
B.观察溴的外观→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论
C.做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论
D.预测溴的性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论→观察溴的外观

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验装置(部分仪器已省略)或操作,能达到相应实验目的的是
              
A.干燥氯气B.闻气体气味C.分离乙醇和水D.转移溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是(    ) 
A.为提醒人们在使用浓H2SO4时注意安全,贮存浓H2SO4的容器应贴上图标识
B.实验室可利用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液
C.大量氯气泄漏时,用NaOH浸湿毛巾捂住嘴和鼻,并迅速离开现场
D.氢氧化钠溶液盛装在用玻璃塞的试剂瓶中

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作先后顺序正确的是
A.先装好药品,后检查装置的气密性
B.先用双手握紧试管,后将导管插入水中以检查装置的气密性
C.用排水集气法集满气体后,先熄灭酒精灯,后撤导气管
D.结束碳酸氢钠热稳定性的实验时,先撤导气管,后熄灭酒精灯

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用洁净的铂丝蘸取某无色溶液,在无色火焰上灼烧,火焰呈黄色,这说明该溶液中含有的金属离子是
A.一定有Na+,也可能有K+B.一定有Na+,也一定有K+
C.可能有Na+,也可能有K+D.只有Na+

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中错误的是(    )                                       
A.蒸发操作时,应残留少许液体,停止加热,再利用余热使水分蒸干
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球在蒸馏烧瓶的支管口附近
C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大

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