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    【题目】已知A、B、C、D都是含有碳、氢、氧三种元素的有机物，其中A、C分别是白酒和食醋中含有的成分，A、B、C、D间有如下转化关系：

    请回答下列问题：

    （1）B物质中官能团为_____。

    （2）写出A与C在浓H2SO4存在条件下加热反应生成D的化学方程式：___________。

    【答案】–CHO（醛基） CH3COOH + CH3CH2OHCH3COOC2H5+ H2O

    【解析】

    A、B、C、D都是含有碳、氢、氧三种元素的有机物，A、C分别是白酒和食醋中含有的成分，则A为CH3CH2OH、C为CH3COOH，由转化关系可知，B为CH3CHO，D为CH3COOCH2CH3，据此解答该题。

    （1）B为CH3CHO，含有的官能团为：-CHO（醛基）；

    （2）A为乙醇，C为乙酸，乙醇和乙酸在浓H2SO4存在的条件下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯，该反应的化学方程式为：CH3COOH + CH3CH2OHCH3COOC2H5+ H2O。

    练习册系列答案
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    【题目】将NaCl溶液滴在一块光亮清洁的铁板表面上，一段时间后发现液滴覆盖的圆圈中心区（a）已被腐蚀而变暗，在液滴外沿形成棕色铁锈环（b），如图所示。导致现象的主要原因是液滴之下氧气含量比边缘处少。下列说法正确的是（ ）

    A.液滴中的Cl–由a区向b区迁移

    B.液滴边缘是正极区，发生的电极反应为：O2+2H2O+4e-=4OH-

    C.液滴下的Fe因发生还原反应而被腐蚀，生成的Fe2+由a区向b区迁移，与b区的OH形成Fe(OH)2，进一步氧化、脱水形成铁锈

    D.若改用嵌有一铜螺丝钉的铁板，在铜铁接触处滴加NaCl溶液，则负极发生的电极反应为：Cu-2e-=Cu2+

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用Cl-取代[Co(NH3)6]3+离子中的NH3方法，制备配合物X：[Co(NH3)5Cl]Cl2。实验过程如下：

    CoCl2﹒6H2O[Co(NH3)5Cl]Cl2晶体

    已知：

    a．配合物X 能溶于水，且溶解度随温度升高而增大。

    b．[Co( NH3)5Cl]2+离子较稳定，但加碱再煮沸可促进其解离：[Co(NH3)5Cl]2+Co3++5NH3+Cl。

    c．H2O2参与反应时，明显放热。

    请回答：

    (1)制备配合物X的总反应方程式为___________。

    (2)“1) NH4Cl-NH3H2O”时，如果不加NH4Cl固体，对制备过程的不利影响是____。

    (3)“2)H2O2”加H2O2 时应选择 _________(填序号）。

    A．冷水浴 B．温水浴( ≈60°C)

    C．沸水浴 D．酒精灯直接加热

    (4)本实验条件下，下列物质均可将 Co(II)氧化为 Co(III)。其中可替代“2)H2O2”的是_____________（填序号）。

    A．O2 B．KMnO4 溶液 C．Cl2 D．HNO3

    (5)实验小组用以下思路验证配合物 X 的组成：取一定量 X 加入过量浓 NaOH 溶液，煮沸，将生成的NH3 通入一定量的稀硫酸中，再用NaOH 标准溶液滴定剩余 H2SO4 。从以下涉及碱式滴定管的操作中，选择正确操作并排序（润洗只操作一次即可）：

    检漏→水洗→加标准液，润洗内壁→___________→_________→_________→_________→……

    a．从上口倒出润洗液

    b．保持滴定管夹水平，平视滴定管刻度读数

    c．装标准溶液，调液面，静置半分钟

    d．滴定

    e．取下滴定管，竖直，平视滴定管刻度读数

    f．从下口放出润洗液

    (6)下列关于实验过程的叙述，正确的是_____________（填序号）。

    A．“4)70℃”水浴加热，有利于获得颗粒较大的晶体

    B．抽滤后，应该用热水洗涤晶体

    C．可用 AgNO3和稀HNO3 检验配合物X 是否已经洗净

    D．抽滤结束，可先打开活塞K，再关掉抽气泵

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是1mol金属镁和卤素反应的ΔH(单位：kJ·molˉ1)示意图，反应物和生成物均为常温时的稳定状态。下列选项中不正确的是

    A.电解MgCl2制Mg是吸热反应

    B.MgBr2与Cl2反应的ΔH＜0

    C.MgF2(s)＋Br2(l) = MgBr2(s)＋F2(g) ΔH＝＋600kJ·molˉ1

    D.化合物的热稳定性顺序：MgI2＞MgBr2＞MgCl2＞MgF2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】合成氨反应N2(g)+ H2(g) NH3(g) △H 的反应机理如图所示,图中“吸”表示各气态物质在催化剂表面吸附。下列说法错误的是

    A.该反应的△H = -46 kJ·mol- 1

    B.该反应机理中最大活化能为79 kJ·mol- 1

    C.升高温度，该反应过渡态的能量会增大

    D.该反应达到平衡后增大压强反应正向进行

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知热化学方程式：SO2(g)+ O2(g)SO3(g) ΔH=-98.32 kJ/mol，在容器中充入2 mol SO2和1 mol O2充分反应，最终放出的热量为（　 　）

    A.196.64 kJB.196.64 kJ/molC.<196.64 kJD.>196.64 kJ

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、W、D、E为短周期元素，且原子序数依次增大，质子数之和为39，A的单质为密度最小的气体，B、W同周期，A、D同主族，A与W能形成两种液态化合物A2W和A2W2，E元素的周期序数与主族序数相等。

    (1)E元素在周期表中的位置为______________。写出E的最高价氧化物的水化物与D的最高价氧化物的水化物反应的离子方程式___________________________。

    (2)由A、W元素组成的18电子分子的电子式为__________________________。

    (3)D的一种氧化物可与B的最高价氧化物反应生成W的单质，试写出反应的化学方程式____________________________。

    (4)向含有Fe2+和淀粉KI的溶液中滴入A2W2，观察到溶液呈蓝色并有红褐色沉淀生成。当消耗2mol I- 时，共转移3mol电子，该反应的离子方程式是_______________。

    (5)元素D的单质在一定条件下，能与A单质化合生成一种化合物DA，DA能与水反应放氢气，若将1mol DA和1mol E单质混合加入足量的水，充分反应后生成气体的体积是_________L（标准状况下）。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】证明卤族元素的非金属性强弱，某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去，气密性已检查)。

    实验过程：

    Ⅰ.打开弹簧夹，打开活塞a，滴加浓盐酸。

    Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。

    Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时，关闭活塞a。

    Ⅳ.……

    (1)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是________________________________________。

    (2)B中溶液发生反应的离子方程式是____________________________________________。

    (3)为验证溴的氧化性强于碘，过程 Ⅳ 的操作和现象是____________________________。

    (4)过程Ⅲ实验的目的是________________________________________________________。

    (5)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因：同主族元素从上到下，原子半径逐渐________，得电子能力逐渐________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验操作中，正确的是(　　)

    A.取用药品B.给试管加热

    C.滴加液体D.称量10.05g固体

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