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(2009?福建)[化学--物质结构与性质]
Q、R、X、Y、Z五种元素的原子序数依次递增.已知:
①Z的原子序数为29,其余的均为短周期主族元素;
②Y原子价电子(外围电子)排布msnmpn
③R原子核外L层电子数为奇数;
④Q、X原子p轨道的电子数分别为2和4.
请回答下列问题:
(1)Z2+的核外电子排布式是
1s22s22p63s23p63d9
1s22s22p63s23p63d9

(2)在[Z(NH34]2+离子中,Z2+的空间轨道受NH3分子提供的
孤对电子(孤电子对)
孤对电子(孤电子对)
形成配位键.
(3)Q与Y形成的最简单气态氢化物分别为甲、乙,下列判断正确的是
b
b

a.稳定性:甲>乙,沸点:甲>乙              b.稳定性:甲>乙,沸点:甲<乙
c.稳定性:甲<乙,沸点:甲<乙              d.稳定性:甲<乙,沸点:甲>乙
(4)Q、R、Y三种元素的第一电离能数值由小到大的顺序为
Si<C<N
Si<C<N
(用元素符号作答)
(5)Q的一种氢化物相对分子质量为26,其中分子中的σ键与π键的键数之比为
3:2
3:2

(6)五种元素中,电负性最大与最小的两种非金属元素形成的晶体属于
原子晶体
原子晶体
分析:(1)根据处于稳定状态(基态)的原子,核外电子将尽可能地按能量最低原理排布,电子排布遵守最低能量原理,泡利不相容原理和洪特规则,一般而言,在这三条规则的指导下,可以推导出元素原子的核外电子排布情况;
(2)根据配位键的形成可知,单方提供孤对电子来分析解答;
(3)根据化学键来分析稳定性,利用分子间作用力来分析气态物质的沸点;
(4)根据非金属性的强弱及电子排布中半满状态来分析;
(5)根据结构式及判断σ键、π键的一般规律来分析解答;
(6)根据元素的性质分析元素,然后利用构成晶体的微粒及作用力来分析晶体类型.
解答:解:由29号为Cu元素.Y价电子:msnmpn中n只能取2,又为短周期,则Y可能为C或Si.R的核外L层为奇数,则可能为Li、B、N或F.Q、X的p轨道为2和4,则C(或Si)和O(或S).又五种元素原子序数依次递增.所以可推出:Q为C,R为N,X为O,Y为Si.
(1)Cu的价电子排布为3d104s1,失去两个电子,则为3d9,故答案为:1s22s22p63s23p63d9
(2)Cu2+可以与NH3形成配合物,其中NH3中N提供孤对电子,Cu2+提供空轨道,而形成配位键,故答案为:孤对电子(孤电子对);
(3)Q、Y的氢化物分别为CH4和SiH4,由于C的非金属性强于Si,则稳定性CH4>SiH4.因为SiH4的相对分子质量比CH4大,故分子间作用力大,沸点高,故答案为:b;
(4)C、N和Si中,C、Si位于同一主族,则上面的非金属性强,故第一电离能大,而N由于具有半充满状态,故第一电离能比相邻元素大,所以N>C>Si,故答案为:Si<C<N;
(5)C、H形成的相对分子质量为26的物质为C2H2,结构式为H-C≡C-H,C-H之间单键是σ键,C≡C叁键中有两个是σ键一个π键,所以σ键与π键数之比为3:2,故答案为:3:2;
(6)电负性最大的非元素是O,最小的非金属元素是Si,两者构成的SiO2,构成微粒是原子,作用力是共价键,则属于原子晶体,故答案为:原子晶体.
点评:本题考查物质结构与性质,明确位置、结构、性质的关系是解答的关键,此题综合性较强,涉及物质结构知识点比较多,考察比较全面,是一道不错的题.
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2009?福建)短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如图所示,其中T所处的周期序数与主族序数相等.
请回答下列问题:
(1)T的原子结构示意图为

(2)元素的非金属性为(原子的得电子能力):Q
弱于
弱于
W(填“强于”或“弱于”).
(3)W的单质与其最高价氧化物的水化物浓溶液共热能发生反应,生成两种物质,其中一种是气体,反应的化学方程式为
S+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O
S+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O

(4)原子序数比R多1的元素是一种氢化物能分解为它的另一种氢化物,此分解反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(5)R有多种氧化物,其中甲的相对分子质量最小.在一定条件下,2L的甲气体与0.5L的氧气相混合,若该混合气体被足量的NaOH溶液完全吸收后没有气体残留,所生成的R的含氧酸盐的化学式是
NaNO2
NaNO2

(6)在298K下,Q、T的单质各1mol完全燃烧,分别放出热量akJ和bkJ.又知一定条件下,T的单质能将Q从它的最高价氧化物中置换出来,若此置换反应生成3molQ的单质,则该反应在298K下的△H=
(3a-4b)kJ?mol-1
(3a-4b)kJ?mol-1
(注:题中所涉单质均为最稳定单质).

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2009?福建五校联考有改动) 运用树状分类法对下列10种物质进行分类,然后按要求回答问题:
(1)进行分类(将各物质序号填入相应方框中),并在相应空格处作答.

(2)氢氧化铁胶体和氯化铁溶液从外观上很难进行区分,你认为可通过什么实验来区分?(简要说明实验方法和判断依据)
分别取样做丁达尔实验,出现丁达尔效应的是氢氧化铁胶体
分别取样做丁达尔实验,出现丁达尔效应的是氢氧化铁胶体

(3)写出上述10种物质的强酸强碱混合,发生中和反应反应的化学方程式
2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O
2HNO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2009?福建)下列关于常见有机物的说法不正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2009?福建)控制适合的条件,将反应2Fe3++2I-?2Fe2++I2设计成如右图所示的原电池.下列判断不正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?福建)某研究性小组借助A-D的仪器装置完成有关实验

【实验一】收集NO气体.
(1)用装置A收集NO气体,正确的操作上
C
C
(填序号).
a.从①口进气,用排水法集气                  b.从①口进气,用排气法集气
c.从②口进气,用排水法集气                  d.从②口进气,用排气法集气
【实验二】为了探究镀锌薄铁板上的锌的质量分数ωZn和镀层厚度,查询得知锌易溶于碱:Zn+2NaOH=Na2ZnO3+H2↑据此,截取面积为S的双面镀锌薄铁板试样,剪碎、称得质量为m1g.用固体烧碱和水作试剂,拟出下列实验方案并进行相关实验.
方案甲:通过测量试样与碱反应生成的氢气体积来实现探究木目标.
(2)选用B和
D
D
(填仪器标号)两个装置进行实验.
(3)测得充分反应后生成氢气的体积为VL(标准状况),ω(Zn)═
65V
22.4m1
(或
2.9V
m1
等其他合理答案)
65V
22.4m1
(或
2.9V
m1
等其他合理答案)

(4)计算镀层厚度,还需要检索的一个物理量是
金属锌的密度
金属锌的密度

(5)若装置B中的恒压分液漏斗改为普通分液漏斗,测量结果将
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
方案乙:通过称量试样与碱反应前后的质量实现探究目标.选用仪器C做实验,试样经充分反应,滤出不溶物、洗涤、烘干,称得其质量为m2g.
(6)ω(Zn)=
m1-m2
m1
m1-m2
m1

方案丙:通过称量试样与碱反应前后仪器、试样和试剂的总质量(其差值即为H2的质量)实现探究目标.实验同样使用仪器C.
(7)从实验误差角度分析,方案丙
劣于
劣于
方案乙(填“优于”、“劣于”或“等同于”).

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