A. | 硅酸钠溶液中通入CO2气体:SiO32-+H2O+CO2═H2SiO3↓+CO32- | |
B. | 硫酸铝与氨水反应:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+ | |
C. | 氯气与氢氧化钾溶液反应:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+2H2O | |
D. | 小苏打溶液与稀盐酸反应:HCO3-+H+═H2O+CO2↑ |
分析 A.硅酸钠溶液与少量二氧化碳反应生成硅酸和碳酸钠;
B.硫酸铝与氨水反应生成硫酸铵和氢氧化铝沉淀;
C.离子方程式两边负电荷不相等,违反了电荷守恒;
D.小苏打为碳酸氢钠,碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水.
解答 解:A.硅酸钠溶液中通入CO2气体,反应生成硅酸沉淀和碳酸钠,反应的离子方程式为:SiO32-+H2O+CO2═H2SiO3↓+CO32-,故A正确;
B.硫酸铝与氨水反应的离子方程式为:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+,故B正确;
C.氯气与氢氧化钾溶液反应生成氯化钾、次氯酸钾和水,正确的离子方程式为:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+2H2O,故C错误;
D.小苏打溶液与稀盐酸反应的离子方程式为:HCO3-+H+═H2O+CO2↑,故D正确;
点评 本题考查了离子方程式的判断,为高考的高频题,题目难度不大,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应能否发生,检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
CH3COOH | H2CO3 | H2S | H3PO4 |
1.8×10-5 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 | K1=9.1×10-8 K2=1.1×10-12 | K1=7.5×10-3 K2=6.2×10-8 K3=2.2×10-13 |
A. | 碳酸的酸性强于氢硫酸 | |
B. | 多元弱酸的酸性主要由第一步电离决定 | |
C. | 常温下,加水稀释醋酸,$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(CHCOOH)•c(O{H}^{-})}$增大 | |
D. | 向弱酸溶液中加少量NaOH溶液,电离常数不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和滴定实验中,盛放NaOH溶液的锥形瓶用NaOH溶液润洗 | |
B. | 进行滴定操作时,眼睛应注视滴定管中液面的变化 | |
C. | 用pH试纸测量未知溶液的pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸 | |
D. | 在中和反应反应热的测定中,测量完盐酸温度的温度计用水洗净后再测量NaOH溶液的温度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下,1 L 0.1 mol•L-1的Na2CO3溶液中离子数为0.3 NA | |
B. | 标准状况下,1.12 L NO与1.12LO2的混合物中含有的分子数为0.1NA | |
C. | 25℃时,pH=13的 Ba(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.1 NA | |
D. | 常温常压下,2.8g N2与CO的混合气体所含电子数为1.4 NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NF3的电子式:![]() | B. | F-的结构示意图:![]() | ||
C. | 中子数为18的硫原子:${\;}_{16}^{18}$S | D. | 乙酸甲酯的结构简式:HCOOCH2CH3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 锅炉水垢中的硫酸钙可用碳酸钠溶液处理,使之转化为碳酸钙,再用盐酸除去 | |
B. | 铝制品不能存放酸性食物,但可长期存放咸的食物 | |
C. | 铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭等还原剂从氧化铝中获得铝 | |
D. | 海水淡化可以解决淡水供应危机,向海水中加入明矾可以使海水淡化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.09 mol/(L•s) | B. | 0.03 mol/(L•s) | C. | 0.3 mol/(L•s) | D. | 0.18 mol/(L•s) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学家鲍林提出了氢键理论和蛋白质分子的螺旋结构模型,为DNA分子双螺旋结构模型的提出奠定了基础 | |
B. | 在人类研究物质微观结构的过程中,光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜三种不同层次的观测仪器先后得到了使用 | |
C. | 根据酸碱质子理论,CO32-属于酸 | |
D. | 燃煤烟气的脱硫、汽车尾气的消除、二氧化碳的回收均体现了化学对环境保护的贡献 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H+ | B. | Mg2+ | C. | Cl- | D. | NO3- |
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